付曦博士,，2019年1月畢業(yè)于天津大學(xué)，同年2月入職濰坊學(xué)院機(jī)械與自動(dòng)化學(xué)院。現(xiàn)為山東省“高性能金屬結(jié)構(gòu)材料研究與應(yīng)用”青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)帶頭人、濰坊學(xué)院“優(yōu)博”支持計(jì)劃人選，青島理工大學(xué),、山東科技大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師，聯(lián)合指導(dǎo)碩士生3人,；獲批國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),、主持山東省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新能力提升工程項(xiàng)目1項(xiàng)、橫向課題2項(xiàng),；發(fā)表SCI/EI論文10余篇；榮獲2021年度學(xué)校優(yōu)秀教師稱號(hào),；榮獲2023年機(jī)械與自動(dòng)化學(xué)院青年教師教學(xué)比賽一等獎(jiǎng),。“入職5年,，我深刻感受到了學(xué)校在人才激勵(lì)政策,、科研創(chuàng)新平臺(tái)、教學(xué)傳幫帶等方方面面為青年博士扎根濰院,、干事創(chuàng)業(yè)提供的堅(jiān)實(shí)保障,。”付曦博士說,。青年教師的發(fā)展離不開個(gè)人的努力與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,，更離不開學(xué)校的高度重視以及培養(yǎng)政策的支持。學(xué)校連續(xù)6年舉辦“鳶都行”博士論壇,、深入實(shí)施“濰院學(xué)者”人才工程,、實(shí)施準(zhǔn)聘崗位教師聘用制度、積極落實(shí)高層次人才購房補(bǔ)貼和生活補(bǔ)助,、持續(xù)推進(jìn)在職教師掛職鍛煉,、訪學(xué)進(jìn)修等，不斷完善引才育才用才的激勵(lì)舉措和制度改革,，調(diào)動(dòng)青年教師工作積極性,，形成聚才愛才敬才的良好氛圍，助力青年教師快速成長,。付曦博士談到,，自己的進(jìn)步成長、所取得的成績都得益于學(xué)校人才政策支持以及領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指導(dǎo),。初入濰坊學(xué)院,，科研工作如何展開沒有頭緒，恰逢學(xué)院組織博士參與國家自然基金項(xiàng)目申報(bào)研討會(huì)，不僅可以了解其他老師的研究方向,，為后續(xù)開展合作交流奠定基礎(chǔ),，同時(shí)學(xué)習(xí)了撰寫高質(zhì)量項(xiàng)目申報(bào)書的思路與方法，最終成功獲批2020年度國家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目,。項(xiàng)目研究期間,，積極指導(dǎo)學(xué)生參與科學(xué)研究，將科研反哺教學(xué),，助力學(xué)生綜合能力的提升,。隨著大規(guī)模引進(jìn)高水平博士，學(xué)院投入大量資源建設(shè)科研平臺(tái),，組建學(xué)科交叉,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的研究團(tuán)隊(duì)，形成了一股真抓實(shí)干,、敢打敢拼的工作作風(fēng),，并且鼓勵(lì)廣大教師走出去，將科學(xué)研究服務(wù)于企業(yè)社會(huì)的發(fā)展需求,。作為高校教師,，教學(xué)是主戰(zhàn)場，學(xué)校推行青年教師導(dǎo)師制幫助新進(jìn)教師更快更好地完成角色轉(zhuǎn)換,?！皞魇诮虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法,；幫助組織教學(xué)過程,、完善教學(xué)設(shè)計(jì)；帶動(dòng)參與建課,、教改項(xiàng)目,，這些環(huán)節(jié)讓我一步一步站穩(wěn)講臺(tái)。教學(xué)能力的提升不在一朝一夕,，旁聽優(yōu)秀老教師上課,、認(rèn)真鉆研教學(xué)方法、反復(fù)打磨教學(xué)內(nèi)容,、完善混合式教學(xué)設(shè)計(jì),、形成有效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，仍然需要我不斷地學(xué)習(xí)與積累,。不忘育人初心,，做立德樹人、師德高尚的表率,，不忘科研初心,，做勇攀高峰,、奮勇向前的表率，最終才能真正成為一名思想過硬,、能力精湛的高素質(zhì)教師,。”付曦博士說,。萬里征程風(fēng)正勁,，千鈞重任再揚(yáng)帆。學(xué)校求突破,、強(qiáng)特色,、創(chuàng)一流“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)錨定，作為青年教師,，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的征程沒有捷徑,，唯有實(shí)干。追求卓越,、勇毅前行,，不斷開辟未來事業(yè)發(fā)展的新天地是我們的使命與責(zé)任；干事創(chuàng)業(yè),，迎難而上，繼續(xù)譜寫學(xué)校事業(yè)發(fā)展的新篇章是我們的擔(dān)當(dāng)與作為,。付曦博士表示,，今后的工作中將繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)的有機(jī)融合,，把個(gè)人發(fā)展與學(xué)校發(fā)展緊密結(jié)合,，為把學(xué)校建設(shè)成為國內(nèi)一流應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)自己的智慧與力量。（文：代進(jìn) 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2024-01-23
孫兵,，博士畢業(yè)于吉林大學(xué),，是我校原物理與光電工程學(xué)院2008級(jí)物理學(xué)專業(yè)學(xué)生，學(xué)成歸來回到濰坊學(xué)院工作,，現(xiàn)為物理與電子信息學(xué)院教師,。自2017年孫兵博士回到母校工作以來，真正做到了工作科研兩不誤,。在科研方面,，他不斷努力，積極進(jìn)取,，發(fā)表高質(zhì)量SCI學(xué)術(shù)論文20余篇;主持國家自然科學(xué)基金及子課題各1項(xiàng),，山東自然科學(xué)基金1項(xiàng)，橫向課題3項(xiàng),，其他省部級(jí)科研項(xiàng)目3項(xiàng),，濰坊市科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),，獲授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)。10余項(xiàng)科研技術(shù)轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)應(yīng)用,，服務(wù)行業(yè)發(fā)展,，產(chǎn)生明顯的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，其中合金空氣電池供電系統(tǒng)在行業(yè)中已經(jīng)形成規(guī)?；瘧?yīng)用,。所帶項(xiàng)目榮獲第二屆中國博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，第八屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東省賽區(qū)一等獎(jiǎng),、第九屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東省賽區(qū)一等獎(jiǎng),，西湖區(qū)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽——特等獎(jiǎng)，奎文區(qū)創(chuàng)業(yè)大賽一等獎(jiǎng)等,；在教學(xué)方面,，他主要講授了理論力學(xué)、熱學(xué),、大學(xué)物理,、電路分析實(shí)驗(yàn)等專業(yè)課程，多次指導(dǎo)學(xué)生參加“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,、“挑戰(zhàn)杯”,、“國創(chuàng)計(jì)劃”等大學(xué)生賽事并獲獎(jiǎng)，榮獲“互聯(lián)網(wǎng)+”山東省銅獎(jiǎng)2項(xiàng),，“挑戰(zhàn)杯”省三等獎(jiǎng)1項(xiàng),，“國創(chuàng)計(jì)劃”國家級(jí)立項(xiàng)2項(xiàng)，省級(jí)立項(xiàng)5項(xiàng),，濰坊市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“金種子”,、“銀種子”各1項(xiàng)，奎文區(qū),、高新區(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎(jiǎng)各1項(xiàng)等,。孫兵博士曾獲得省內(nèi)多所高校拋來的橄欖枝，以及去國外著名高校做博士后的機(jī)會(huì),，但是他主動(dòng)放棄了這些機(jī)會(huì),，一種回報(bào)母校的思緒縈繞在他的腦海中，所以他果斷選擇了回母校濰坊學(xué)院工作,?；匦Ｈ谓毯螅瑢O兵博士懷著“為母校多做一些事情”的熱情,，在科研,、教學(xué)、育人方面做了很多工作,。他主動(dòng)提出擔(dān)任2014,、2015級(jí)學(xué)生的輔導(dǎo)員,，積極引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，鼓勵(lì)學(xué)生考研,，并積極組織開展考研輔導(dǎo)班會(huì),，在孫兵博士的積極鼓舞下，2014級(jí)二百四十多名同學(xué)中有一百六十多人選擇考研,，考研過線率達(dá)60%以上,，接近70人成功考取研究生，錄取率30%,，2015級(jí)考研錄取率達(dá)到40%,，物理學(xué)專業(yè)更有10人取得了繼續(xù)博士深造的機(jī)會(huì)。仰之彌高,，鉆之彌堅(jiān),，于學(xué)術(shù)之道路，破釜沉舟,；學(xué)而不厭,，誨人不倦，于教育之事業(yè),，乘風(fēng)破浪,；奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè),，心懷高遠(yuǎn),，花自盛開。孫兵博士傾心教育,、注重實(shí)踐、勇于創(chuàng)新,，用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一件事,，為了自己的夢(mèng)想而執(zhí)著努力，懷揣一顆熱忱的心對(duì)待教育,，向著新的更高的目標(biāo)揚(yáng)帆起航,。（文：張國廷 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2024-01-19
許瑞瑞，中共黨員,，理學(xué)博士,，教授，生物與海洋學(xué)院副院長,，山東科技大學(xué),、黃岡師范學(xué)院兼職碩士研究生導(dǎo)師，山東省生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會(huì)理事,、山東省植物生理與分子生物學(xué)學(xué)會(huì)理事,，美國愛荷華州立大學(xué)訪問學(xué)者,。2023年8月獲批國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目，先后主持國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目,、山東省自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目,、山東省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎(jiǎng)勵(lì)基金等10余項(xiàng)科研項(xiàng)目。在國內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文40余篇,，其中以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI論文和核心期刊20余篇,，參與申請(qǐng)專利3項(xiàng)。心懷感恩與科研共進(jìn)步心懷感恩,，所遇皆美好,。國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目的成功申請(qǐng)對(duì)于許瑞瑞來說是很“幸運(yùn)”的，她內(nèi)心充滿了感恩與感動(dòng),?！斑@次國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目的立項(xiàng)，離不開學(xué)校的大力支持,，離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助,，也離不開課題組成員的團(tuán)結(jié)互助?！痹S瑞瑞感慨道,。其實(shí)這份“幸運(yùn)”的背后，是許瑞瑞在科研道路上孜孜不倦至微至精的努力,。近年來,，學(xué)校高度重視科研工作，引進(jìn)大批優(yōu)秀博士人才,，不斷優(yōu)化科研條件,，加大科研項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)投入，科技創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),，2023年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)及立項(xiàng)經(jīng)費(fèi)數(shù)均創(chuàng)歷史新高,。許瑞瑞表示，國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目申報(bào)需要持續(xù)發(fā)力,，在近兩年的準(zhǔn)備過程中,，更是經(jīng)過多次學(xué)院論證、同行專家指導(dǎo),，課題組團(tuán)隊(duì)成員也是一遍遍通讀申報(bào)書,，查找不足，補(bǔ)齊短板,，不斷打磨申報(bào)書,。最令許瑞瑞感動(dòng)不已的是，在她遇到困難時(shí),，她的科研合作伙伴們總是暖心鼓勵(lì),，大家齊心協(xié)力破解難題,，這也是她在科研道路上能不斷前進(jìn)的源源動(dòng)力?！拔业募胰艘恢倍己茏鹬匚覀€(gè)人決定,，不論是出國留學(xué)，還是投入大量時(shí)間和精力專注教學(xué)與科研,，他們都無條件支持我,，鼓勵(lì)我，關(guān)心我,，家人是我人生最大的幸福和底氣”,，許瑞瑞在提及家人和好友時(shí)幸福感溢于言表，“身邊有太多優(yōu)秀的科研同伴,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,，也非常感謝這些好朋友給予的寶貴建議、幫助和鼓勵(lì)”,。一分耕耘,、一分收獲，科研之路,、重在堅(jiān)持,。在攀登科研高峰的道路上，許瑞瑞一步一個(gè)腳印地踏實(shí)前行,，榮獲山東省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),、山東省高等學(xué)校科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),、濰坊市自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),、濰坊市自然科學(xué)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、濰坊市第十屆科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),，正是這些科研成果的慢慢積累,，才有了今天國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目的立項(xiàng)成功?！鞍宓室蛔昀洌匀素M知其中苦,?！弊鳛榭蒲泄ぷ髡撸S瑞瑞不忘初心,，在科研道路上數(shù)年如一日,。作為分管學(xué)院教學(xué)和科研工作的負(fù)責(zé)人，雖然行政事務(wù)頗多,，許瑞瑞也盡量抽時(shí)間多閱讀文獻(xiàn),，時(shí)刻關(guān)注研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展,，敏銳發(fā)現(xiàn)與自己研究方向有契合的創(chuàng)新點(diǎn)，不斷提升科研能力,。她還認(rèn)真鉆研琢磨專業(yè)書,，不斷完善專業(yè)知識(shí)，助力高質(zhì)量教學(xué)和研究,。楊絳先生曾言：“讀書正是為了遇見更好的自己,。”許瑞瑞老師熱愛閱讀,，在忙碌的教學(xué)與科研之余,，她會(huì)擠出時(shí)間來閱讀，讀書于她而言是最好的良藥,。堅(jiān)持熱愛走科研之遠(yuǎn)道科研環(huán)境對(duì)科研成效的影響是巨大的,，在國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)過程中，許瑞瑞深有感觸,，“學(xué)校為我們提供了良好的工作環(huán)境和科研支持,，同事之間和諧互助，我在積極奮進(jìn),、團(tuán)結(jié)友愛的工作氛圍中受益匪淺,。”國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)初始,，許瑞瑞查閱了大量的參考文獻(xiàn),，向同行專家多次請(qǐng)教，課題組團(tuán)隊(duì)成員反復(fù)討論,，最終確定了項(xiàng)目選題的依據(jù),，結(jié)合前期果樹分子生物學(xué)的研究基礎(chǔ)，探討新型肽激素的轉(zhuǎn)錄調(diào)控機(jī)制,，全面解析肽激素發(fā)揮作用的互作蛋白及其信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)的生理生化及分子機(jī)制,。為提高申報(bào)書質(zhì)量，許瑞瑞與團(tuán)隊(duì)成員多次交流研討,，反復(fù)推敲論證,，大到立項(xiàng)依據(jù)到擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問題、研究內(nèi)容到研究目標(biāo),、研究方案到可行性分析,，小到每一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、行間距,、起止頁碼都進(jìn)行認(rèn)真修改,，努力做到嚴(yán)謹(jǐn)縝密、條理清晰，研究內(nèi)容完善,，研究方案可行性高,，研究基礎(chǔ)扎實(shí)。學(xué)院學(xué)術(shù)培育團(tuán)隊(duì)的每位成員也因?qū)W術(shù)交流活動(dòng)接觸到更廣泛的研究領(lǐng)域和科研課題,，大家相互啟發(fā),，充分交流，共同探尋科研領(lǐng)域的創(chuàng)新點(diǎn)和新突破,。作為科研工作者,，最重要的是堅(jiān)持不懈的努力，科學(xué)研究不可能一蹴而就,，都是建立在長年累月,、艱苦探索的過程中，因此需要具備不怕苦,、肯吃苦的精神,。提交申報(bào)書以后，雖然心有期待,，但許瑞瑞依舊保持平常心,，前期多次申請(qǐng)未獲批，但評(píng)審專家給出的建議和指導(dǎo)對(duì)于項(xiàng)目申報(bào)書的修改與完善也是十分珍貴的,。最終功夫不負(fù)有心人,，該項(xiàng)目今年獲得了國家自然科學(xué)基金資助。許瑞瑞認(rèn)為,，科學(xué)研究靠單打獨(dú)斗很難取得高水平的科研成果,，良好的溝通協(xié)調(diào)能力同樣重要，要學(xué)會(huì)提出科學(xué)問題,，積極與同行專家,、老師、團(tuán)隊(duì)成員交流,，進(jìn)行有效溝通,。國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目獲批是許瑞瑞團(tuán)隊(duì)不懈地堅(jiān)持與努力的結(jié)果，也是嶄新的開始,。學(xué)?？蒲辛㈨?xiàng)的新突破大大增強(qiáng)了眾多投身科研的同伴繼續(xù)走好科研之路的信心，以“熱愛之心”耕耘“科研初心”,?？蒲兄啡沃囟肋h(yuǎn)，研而有“方”,，賦能明“向”,，唯有努力提升自身的科學(xué)研究能力,，方能不斷成長,?！盁釔垡豁?xiàng)事業(yè)，就要奮不顧身地投入,?！币?yàn)闊釔郏S瑞瑞一如既往地在科研領(lǐng)域探索,。從事科研工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，筑成許瑞瑞探索科研事業(yè)的高塔，雖常會(huì)與挫折相伴,，但因感動(dòng)感恩賦予的力量,，令她深知艱難卻仍不畏懼砥礪前行。躬耕教壇行育人之使命在教學(xué)工作中,，許瑞瑞始終以“言為士則,、行為世范”的理念激勵(lì)和鞭策自己，以模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,，力求做學(xué)生為人,、為學(xué)、為事的“大先生”,。對(duì)于許瑞瑞來說,，比起成績，她更關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心與感受,。疫情期間,，面對(duì)學(xué)生沒有及時(shí)進(jìn)入網(wǎng)課課堂、不能按時(shí)提交作業(yè),，她第一時(shí)間并沒有責(zé)怪,、批評(píng)學(xué)生，而是與學(xué)生細(xì)細(xì)交談了解情況,，設(shè)身處地站在學(xué)生角度為其解決因修雙學(xué)位課程而未能兼顧學(xué)習(xí)的困境,，引導(dǎo)學(xué)生合理利用時(shí)間有效學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)弥袑W(xué)生因?yàn)榭佳羞x擇學(xué)校及專業(yè)而焦頭爛額時(shí),，她會(huì)與學(xué)生促膝長談,，給出合理建議，力求引導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)發(fā)力,，準(zhǔn)確選擇,。談及許瑞瑞老師，學(xué)生們無不誠懇而向往地說：“想成為像瑞瑞老師那樣的人,?！必?zé)任是能力的基礎(chǔ)，是成就工作的關(guān)鍵。許瑞瑞認(rèn)為責(zé)任感是她努力平衡科研與教學(xué)之間的重要因素,。不厚其重,，不能任重；不敬其業(yè),，不能任教,。“教學(xué)與科研相長”不是她一個(gè)人的追求,，更是所有從事科學(xué)研究的教育者共同的追求,。“科學(xué)研究實(shí)際上十分枯燥,，興趣是首要的,，其次需要學(xué)生自己在科學(xué)研究過程中尋找樂趣?！痹S瑞瑞說,。對(duì)她而言，學(xué)生不只是需要傳授知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的“后來者”,，也可以是科研創(chuàng)新路上的“同行者”,。許瑞瑞組織對(duì)科研感興趣的學(xué)生參加課題小組，盡心指導(dǎo)他們進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn),，引導(dǎo)他們對(duì)實(shí)驗(yàn)更深層次的探究,，激發(fā)學(xué)生對(duì)科研的探索精神，培養(yǎng)科研意識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,，在他們心中埋下一顆積極探索,、勇于創(chuàng)新的科研種子。正所謂興趣是最好的老師,，顯得枯燥無味的探索如果沒有興趣的加持想要堅(jiān)持下去是非常艱難的,，對(duì)于科研的探索更加需要學(xué)生主動(dòng)積極，她教導(dǎo)學(xué)生一定要不怕困難,、持之以恒,、堅(jiān)持不懈；她還教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，懷感恩之心,，感恩所有，感恩身邊的每一個(gè)給予我們幫助的人,，珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，積極參與每一次課題實(shí)驗(yàn)。下一步,，許瑞瑞計(jì)劃將科學(xué)研究內(nèi)容轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,，帶領(lǐng)學(xué)生投入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練中,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并以不忘初心,、積極進(jìn)取的心態(tài)和高水平科學(xué)研究帶動(dòng)廣大青年教師的科研熱情,。熱愛教育事業(yè)，潛心科學(xué)研究,，踐行育人使命，許瑞瑞一直用心走在教書育人的路上,。她以實(shí)際行動(dòng)來證明自己對(duì)于濰院的熱愛之情,、對(duì)于科研的執(zhí)著追求、對(duì)于教師職業(yè)無比的幸福感,。未來的日子里,，她將不忘教育初心、牢記育人使命,，全力以赴努力奮斗,，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)力量。（文：申明靜 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-10-13
回國一年后,，文史學(xué)院劉紅老師仍然會(huì)時(shí)不時(shí)地“神游”到薩格勒布大學(xué)文學(xué)院的課堂上,。那個(gè)充滿驚喜、感動(dòng),、“意外”的課堂,，她為之付出了三年心血。同樣是傳道授業(yè)解惑,，“教師”的身份在那里仿佛有不一樣的注解,。“當(dāng)梳理‘付出’和盤點(diǎn)‘收獲’同步進(jìn)行時(shí),，我常常會(huì)感慨,，公派支教這三年，奉獻(xiàn)之余,，收獲最多的反而是我自己,。”知天命之年,，劉紅眉眼彎彎,，笑聲中浸透了暖暖的親切。漢語搭橋 結(jié)緣薩格勒布比起清邁用豐饒植被和慷慨日光吸引游客,，薩格勒布本身就是一座令人驚嘆的“博物館”,。作為克羅地亞首都，薩格勒布在歐洲那些著名的古城舊都面前并不算特別突出,。不過,，當(dāng)?shù)厝藢?duì)于歷史與傳統(tǒng)有著超乎尋常的珍視,。200多座博物館記錄下整座城市的歷史，也凸顯了克羅地亞人對(duì)生活的熱愛,。古老厚重的城墻,、斑斑駁駁的石板路、宏偉的哥特式教堂,、神秘的巴洛克式古堡,。從蒸汽機(jī)時(shí)代便已存在的纜車，沿著老舊的索道運(yùn)行著,；運(yùn)營了130多年的有軌電車仍在老城里日夜穿梭……時(shí)間在這里似乎不是一個(gè)特定的“變量”,。當(dāng)劉紅第一次站在克羅地亞薩格勒布大學(xué)面前時(shí)，這位來自濰坊學(xué)院的國家公派漢語教師,，將原定兩年的支教計(jì)劃盤算得“門兒清”,。“我從2002年起為留學(xué)生講授漢語綜合課,。學(xué)校從2007年開設(shè)漢語國際教育專業(yè),，我又教授包括詞匯學(xué)、語言與文化,、跨文化交際在內(nèi)的專業(yè)課,。”對(duì)教學(xué)任務(wù)拆解地越細(xì)致,，劉紅越是盼著能有一次站上國外課堂的機(jī)會(huì),。“我想增長一些閱歷,，豐富我的課堂教學(xué),，讓國內(nèi)的學(xué)生在看書本學(xué)知識(shí)的同時(shí)，能通過我的切身體會(huì),，打開更為廣闊的視野,。”機(jī)會(huì)在2018年出現(xiàn)了,?？肆_地亞薩格勒布大學(xué)人文學(xué)院想申報(bào)漢語系，需要能夠進(jìn)行課程設(shè)計(jì)的漢語老師,。劉紅得知后,，主動(dòng)提出申請(qǐng)，順利成為一名國家公派漢語老師,，并于2019年2月抵達(dá)崗位,，開始了計(jì)劃為期“兩年”的海外漢語支教工作。海外支教,，被戲稱為一場“世界遇見你,，你認(rèn)識(shí)世界”的旅程,。薩格勒布大學(xué)位于克羅地亞首都，是克羅地亞共和國一所公立高等教育機(jī)構(gòu),，是該地區(qū)最大,、也是歷史最悠久的大學(xué)。人文學(xué)院是個(gè)“外國語學(xué)院”,，開設(shè)50多種語言教學(xué),，每個(gè)語言有三個(gè)年級(jí)。其中,，漢語作為小語種課,，人數(shù)比較少，一個(gè)年級(jí)僅有一個(gè)班,，每個(gè)班只有8、9個(gè)學(xué)生,?？肆_地亞國土面積5.7萬平方公里，人口約380萬人,，常住華人1500人左右,。“對(duì)于當(dāng)?shù)厝藖碚f,，漢語太難了,。而且很多人對(duì)中國不是很了解，學(xué)生們經(jīng)常會(huì)問我一些像是‘中國男人回家后不做飯嗎,？’‘介紹家庭成員時(shí)為什么要先介紹爸爸媽媽,？’之類的問題，文化的差異和相對(duì)閉塞的信息交流,，讓漢語在當(dāng)?shù)爻蔀樾≌Z種,，我也成了當(dāng)?shù)厝搜壑斜容^‘稀有’的‘外國人’?！币坏巧想娷?，就能吸引到小孩子們齊刷刷的好奇探究的目光，這讓劉紅格外開心,，也在不斷提醒著她：無論講授漢語課程,，還是傳播中國文化，這條路,，長著呢,！做足準(zhǔn)備，收拾齊整,，站上講臺(tái),，翻開課本,，劉紅愣住了。這里使用的教材跟國內(nèi)是一樣的,；然而與中國學(xué)生每個(gè)學(xué)期都有新教材不同,，這些課本竟然是2000年初的老舊版本。在2019年的當(dāng)下,，講解近20年前的老教材,，看著學(xué)生們好奇又期待的眼神，劉紅內(nèi)心涌起了何止一萬個(gè)不甘,。當(dāng)年暑假,，正好有一個(gè)國際會(huì)議在上海召開，劉紅借機(jī)申請(qǐng)回國,，參會(huì)的同時(shí)到處搜羅課本,。返程時(shí)，她的登機(jī)箱和書包里,，塞進(jìn)了20多公斤教材,，全部是最新版本。車馬勞頓,，風(fēng)塵仆仆,，終于卸下書包，她的肩膀勒出了深深淺淺的紅印子,。復(fù)印教材,、排出課表，劉紅開始給薩格勒布大學(xué)人文學(xué)院漢學(xué)輔修專業(yè)一,、二年級(jí)的學(xué)生講授漢語綜合課,。綜合課主要講授語音、詞匯,、語法,，從漢語拼音開始，到筆順筆畫,，再到一些簡單的句子,，和一些實(shí)用性強(qiáng)的語法。詞匯貫穿教學(xué)始終,?！懊總€(gè)星期一年級(jí)安排8節(jié)課，二年級(jí)6節(jié)課,，從最簡單最常用的字詞開始,，逐漸增加難度。課程排得很集中也很密集,，同學(xué)們積極性特別高,?！敝厝卧诩?三年沒有中斷過一次課程每個(gè)星期5天課，每天18:30至21:30,，師生雙方在一個(gè)又一個(gè)3小時(shí)里不斷加深對(duì)彼此的了解,。歡樂融洽的氛圍洋溢在教學(xué)細(xì)節(jié)里，劉紅主導(dǎo)課堂進(jìn)度的同時(shí),，也開始嘗試了解和接納當(dāng)?shù)匚幕?，并將來自遙遠(yuǎn)中國的文化點(diǎn)滴融入其中。時(shí)間分秒過去,，新的學(xué)期開始了,。線下課堂教學(xué)兩周后，新冠肺炎疫情洶涌而至,。全球進(jìn)入疫情高發(fā)期,，這一階段歐洲是世界疫情的重災(zāi)區(qū)，克羅地亞作為旅游國家,，疫情形勢(shì)更為嚴(yán)峻,。迫于疫情，2020年3月16日至5月9日,，克羅地亞全國開展了一輪嚴(yán)格封控,。不能出門,，不能線下教學(xué),，一個(gè)人租住在47平一室一廳的老舊公寓里，劉紅感受到從未有過的恐懼和孤獨(dú),。由于近7個(gè)小時(shí)的時(shí)差,，當(dāng)?shù)厣衔缯菄鴥?nèi)后半夜，不能找人聊天,，沒有課程安排,，備完課后，看著窗外空無一人的街道,，劉紅的心就像公寓旁邊的電車軌道,，慢慢長出“荒草”。她開始失眠,，像“敬妃”一樣一遍遍數(shù)著地板格子,。為了保持足夠的運(yùn)動(dòng)量，她每天在臥室和客廳之間的走廊上“瘋狂”溜達(dá),，一共只有20步左右的“單程”距離,，她聽著音樂，每天硬是能刷出1萬7千步,，短短一個(gè)月時(shí)間就把一雙地板拖鞋磨出很“夸張”的洞,。本以為疫情封控已足夠煎熬,，沒想到當(dāng)?shù)貢r(shí)間3月22日6:20左右，一場震中距離所住公寓只有3公里的5.3級(jí)地震,，再次拉扯著劉紅脆弱的神經(jīng),。短短24秒，床在晃,，燈在晃,，櫥子晃到將要傾倒，老舊的墻面出現(xiàn)裂痕,，劉紅瞬間頭發(fā)炸根,。意識(shí)到地震，她匆忙拿上羽絨服,，抓起手機(jī)往樓下沖,。第一時(shí)間與教育部漢辦項(xiàng)目官員聯(lián)系匯報(bào)，工作群里的老師們讓她帶好能證明自己身份的有效證件,?？粗掷锞o握的一個(gè)手機(jī)，劉紅掉頭跑回公寓翻找證件,。心有余悸地回到樓前空地,，眼看著鄰居們背著背包，互相安慰,，只有自己左手手機(jī),、右手證件，劉紅咬咬牙,，又一頭扎進(jìn)公寓,。氣喘吁吁還沒站定，第二次余震緊趕著“追”過來,。4.9級(jí)的地震發(fā)出群蜂一樣的轟鳴聲,，周圍人群紛紛蹲下，劉紅連忙學(xué)著大家的樣子,，抱著大書包蹲在地上,，把頭深深埋在臂膀間，很久不敢抬起來,，只有眼淚默默砸在地上,，消弭在塵土里。盯著墻上嚴(yán)重的裂縫,，劉紅晚上更睡不著覺了,。為了應(yīng)對(duì)隨時(shí)可能到來的余震，她找到屋里的承重墻，在床鋪和墻之間狹小的縫隙里,，塞進(jìn)兩床被子,，湊合著睡了兩個(gè)星期。挨到解封后,，她在距離學(xué)校很近的地方找到一處很新的房子,，用最短的時(shí)間搬了進(jìn)去。2020年12月29日,，當(dāng)一場6.3級(jí)的地震再次來襲時(shí),，劉紅已經(jīng)能“熟練”地躲進(jìn)面積最小的儲(chǔ)藏室里，還能在來回撞墻中拿著橫波和縱波的區(qū)別來“自娛自樂”一把,。這些驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷和艱難的心路歷程,，劉紅只敢分享跟自己的丈夫，也唯有她的“大男人”能從那些絮絮叨叨里,，讀懂這個(gè)“小女人”內(nèi)心深處的恐懼和孤獨(dú),。“我的先生扛起了家里全副擔(dān)子,，我身處‘前線’,，只剩下一個(gè)任務(wù)：全力確保教學(xué)工作按計(jì)劃正常開展?！绷顒⒓t無比欣慰的是,，即便作為小語種課，除了2020年3月至6月疫情封控期間采用線上教學(xué)外,，其他時(shí)間均為漢語課堂面授教學(xué),。經(jīng)歷兩次地震，震后很多老師取消了課程,，但是她堅(jiān)持授課,，從沒有中斷過一次漢語課,?！拔粗慕?jīng)歷竟然激發(fā)出這般勇氣和潛力，這讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),。我很開心看到這樣的自己,，也讓我對(duì)堅(jiān)守責(zé)任感到非常驕傲?！被叵肫鹉嵌螘r(shí)日,，劉紅笑的像個(gè)孩子。教學(xué)相長 希望你們也能愛上我的祖國和家鄉(xiāng)原定兩年的支教計(jì)劃,，變成了三年,。從初級(jí)漢語綜合，到中級(jí)漢語綜合，再到HSK漢語標(biāo)準(zhǔn)教程4級(jí),，加上聽力課,、閱讀課，在學(xué)生和同事們眼中,，劉紅像是承建克羅地亞佩列沙茨大橋的中國路橋一樣,，不斷刷新專屬于“基建狂魔”的中國質(zhì)量和中國速度。不同的是,，中國路橋克服疫情停工的困難,，用兩年時(shí)間建成一座長2449米、寬22.5米的跨海大橋,。劉紅在3年時(shí)間里,，幫助薩格勒布大學(xué)人文學(xué)院完成了“3+2”（3年本科，2年碩士）漢語專業(yè)的申報(bào)工作,，策劃了人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱,，撰寫了本科階段所有漢語課程的課程大綱，結(jié)束了二十多年來漢語專業(yè)在克羅地亞僅僅是輔修專業(yè)的歷史,。劉紅說,，她喜歡接受挑戰(zhàn)，各種各樣的挑戰(zhàn),。備課時(shí),，她更看重“備”學(xué)生。課件里出現(xiàn)的詞匯,，會(huì)是哪個(gè)學(xué)生的知識(shí)盲點(diǎn),，他們的掌握情況如何，會(huì)提出哪些問題,，這些統(tǒng)統(tǒng)都在劉紅的考慮范圍之內(nèi),。課堂上，“每次他們提出‘超綱’問題,，我都格外興奮,，讓他們掌握更多新知識(shí)的同時(shí)，我也從他們身上受到很大啟發(fā),?！闭n后，劉紅與學(xué)生經(jīng)常交流互動(dòng),。面對(duì)課本上“包子,、餃子、饅頭”之類的詞匯,，劉紅干脆來個(gè)“現(xiàn)場教學(xué)”,。“學(xué)生很喜歡吃我包的餃子。每次都要做很多,，讓他們吃飽吃好,，還要帶走?！眲⒓t笑著說,，“我是濰坊人，我還做過濰坊肉火燒給他們品嘗,，雖然不是很成功,，但是大家顯然很‘買賬’?！薄盀H坊肉火燒很像‘派’,，但是這個(gè)派為什么不是甜的？”“中國女人婚后不用像克羅地亞女人一樣,，改成夫姓嗎,？”“中國不是很落后嗎？濰坊怎么會(huì)有那么多高樓大廈,？老師是在吹牛啦,！”“我喜歡風(fēng)箏！濰坊竟然是世界風(fēng)箏之都,？太不可思議了,！”閉上眼睛，劉紅總能回想起第一堂課進(jìn)行自我介紹,。介紹完自己,，介紹中國和山東，介紹山東的孔子,、泰山,，介紹她的家鄉(xiāng)濰坊；展示北京,、上海,、廣州、西安等地的標(biāo)志性建筑物圖片,，跟大家暢聊青島啤酒走向世界,；打開幾張花花綠綠的楊家埠木版年畫,，學(xué)生們紛紛發(fā)出驚艷的贊嘆聲,；點(diǎn)開濰坊的城市景觀圖，告訴大家,，濰坊市區(qū)人口已然是薩格勒布總?cè)丝诘?倍多,。薩格勒布是首都，也是克羅地亞最大的城市。關(guān)于濰坊和山東的一切,，從劉紅嘴里講出來,，都是津津有味的，那是她的家鄉(xiāng),，她愿意向所有人講述“她”的美好,，通過講授漢語，在更多人心里埋下一顆屬于“中國”的種子,。于是,，在傳承和推廣中國文化的道路上，劉紅的步伐走得更為堅(jiān)定,。她指導(dǎo)學(xué)生參加第二十屆世界大學(xué)生“漢語橋”比賽并獲得克羅地亞賽區(qū)冠軍,，本人榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)。她聯(lián)合法國,、德國,、西班牙、塞爾維亞等國的師生進(jìn)行了大學(xué)生海外實(shí)踐教學(xué)可行性考察和研究,，完成了教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目“‘一帶一路’建設(shè)背景下新工科人才培養(yǎng)海外實(shí)踐教學(xué)探索與研究”,。她教學(xué)生們了解京劇、做剪紙,，學(xué)生們的剪紙作品被她陳列展覽,，收效甚好。她積極傳播中國茶文化,、中國古典音樂,、中國飲食文化、八大菜系等,，寓教于樂的方式讓越來越多的克羅地亞人主動(dòng)了解中國,，喜歡上了中國和中國文化。她的學(xué)生中,，僅2019年就有4人成功申請(qǐng)了中國的碩士或博士并到中國留學(xué)深造,。2023年暑假期間，她的5個(gè)在中國留學(xué)的學(xué)生約好了要到濰坊找她,，“到劉老師的家鄉(xiāng)走一走看一看,，感受那里的風(fēng)土人情?！睂?duì)劉紅來說,，這當(dāng)然是最自豪最快樂的事?！拔揖驼f嘛,，三年公派支教,，奉獻(xiàn)之余，收獲最多的反而是我自己,。是這個(gè)意思不,？” （陳鳴飛）
發(fā)布時(shí)間：2023-06-29
站在三尺講臺(tái)，她將自己的知識(shí)傳授給一批又一批的學(xué)生,，為學(xué)生的明天點(diǎn)亮一盞燈,；在科研工作中,，她傾注所有心血,，為學(xué)校化學(xué)學(xué)科建設(shè)及學(xué)術(shù)研究添磚加瓦,。無論在學(xué)生中,、同事間,，還是回歸家庭時(shí)，她都用心溫暖著周圍的每一個(gè)人,，她就是學(xué)?；瘜W(xué)化工與環(huán)境工程學(xué)院副教授、教務(wù)處實(shí)驗(yàn)室管理中心主任,、2022年度山東省教育系統(tǒng)女職工建功立業(yè)標(biāo)兵張娜娜,。張娜娜自2012年帶著國內(nèi)、外雙博士學(xué)位入職濰坊學(xué)院,，至今已經(jīng)為學(xué)校奉獻(xiàn)了十余載青春,。作為一名一線教師，她用滿腔的熱情對(duì)待每一位學(xué)生,，以精益求精的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,，在見證學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，憑著自身的使命感以及過硬的教學(xué)科研能力,，在平凡的崗位上屢創(chuàng)佳績,。不忘初心 做學(xué)生的良師益友師者，傳道授業(yè)解惑也,。自從站上三尺講臺(tái),，張娜娜就一直承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，她深知,，作為一名教師,，必須要有責(zé)任心，才能站到講臺(tái)上,。因此,，張娜娜一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，主動(dòng)參與各類教學(xué)培訓(xùn),，不斷更新教學(xué)理念,、教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,，主持山東省教學(xué)改革項(xiàng)目1項(xiàng),、校級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目多項(xiàng),，她的實(shí)驗(yàn)課程上線山東省高等學(xué)校在線開放課程平臺(tái)，獲山東省高等學(xué)校課程聯(lián)盟課程教學(xué)類案例一等獎(jiǎng),。她率先采用全英文給學(xué)校第一批留學(xué)生授課,，授課效果受到外籍學(xué)生好評(píng)，大家紛紛表示,，因?yàn)闆]有語言障礙,，學(xué)習(xí)起來效率很高。疫情期間,，她又不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),，琢磨網(wǎng)絡(luò)授課技巧，真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)”,。張娜娜表示,，在她的課堂上，看到每個(gè)角落的孩子都在認(rèn)真聽課,，她就很滿足,。她是學(xué)生口中稱贊的學(xué)識(shí)淵博、可親可敬的好老師,，在她的課堂上,，不僅傳播知識(shí)，更是育人為先,，她會(huì)將我國科技進(jìn)步的偉大成就,、制度優(yōu)勢(shì)結(jié)合課程內(nèi)容呈現(xiàn)在學(xué)生面前，激發(fā)學(xué)生的共鳴和自豪感,，還將自己求學(xué)多年的經(jīng)歷分享給學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,。她曾說：“授課過程中,，除了給學(xué)生傳授知識(shí)，我還特別喜歡與他們分享交流,，每一次上完課,，我都感覺特別享受?！备冻鰮Q來累累碩果,，張娜娜的課堂得到了學(xué)生們的認(rèn)可和好評(píng)，教學(xué)效果連年優(yōu)秀,，她也多次榮獲學(xué)?！皩W(xué)生心目中的好老師”,、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)。課堂教學(xué)外,，張娜娜在指導(dǎo)學(xué)生方面也付出了大量的心血,，不僅注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和能力，還將化學(xué)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,，積極參與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),。在全國大學(xué)生市政環(huán)境類創(chuàng)新實(shí)踐能力大賽中，作為指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)中的一員,，她帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真研究大賽章程,，精心設(shè)計(jì)每個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)，數(shù)月熬夜指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),，參賽團(tuán)隊(duì)經(jīng)過層層選拔,，成為山東省內(nèi)唯一晉級(jí)決賽的高校隊(duì)伍，最終榮獲全國決賽一等獎(jiǎng),，她本人也獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào),。砥礪前行 科研路上堅(jiān)持不懈不空不松，從嚴(yán)以終,。從教多年,，張娜娜始終沒有放棄自我提升，在科研道路上她不斷創(chuàng)新,，追求超越,，成功入選學(xué)校“杰青”人才支持計(jì)劃,。迄今為止,，她發(fā)表學(xué)術(shù)論文近20篇，主持山東省自然科學(xué)基金1項(xiàng),、中科院開放課題2項(xiàng)及市,、廳級(jí)科研項(xiàng)目多項(xiàng)，相關(guān)科研成果獲多項(xiàng)市級(jí)二,、三等獎(jiǎng),。她還注重產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以科研成果應(yīng)用型發(fā)展為引領(lǐng),，與多家企業(yè)進(jìn)行合作研發(fā),，主持多項(xiàng)橫向項(xiàng)目。值得一提的是,，張娜娜利用個(gè)人在國外所學(xué)的拉曼技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，使得學(xué)校與山東省科學(xué)院材料所合作的項(xiàng)目獲得“山東省自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”1項(xiàng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)作為學(xué)校重要成果，為學(xué)校發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn),。她表示,，為了這個(gè)項(xiàng)目，她克服種種困難,，打破了固有條件的束縛,，另辟蹊徑，利用現(xiàn)有技術(shù),，結(jié)合博士期間的成果順利將研究推動(dòng)下去,。在面對(duì)評(píng)委會(huì)的質(zhì)疑時(shí),，她用成果證明了學(xué)校在科研方面的實(shí)力,，最終贏得了評(píng)審專家的高度肯定。她是同事心目中認(rèn)可的勇挑重?fù)?dān),、踏實(shí)勤勉的實(shí)干者,，在科研工作中，張娜娜充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，遇事勇于承擔(dān),，是化學(xué)專業(yè)公認(rèn)的技術(shù)骨干，始終以集體利益為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，經(jīng)常加班加點(diǎn)，沖鋒陷陣,，犧牲個(gè)人利益,，為學(xué)院發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。面對(duì)已有的科研成果,，張娜娜并沒有對(duì)自己放松要求,，她誠懇地說道：“在需要我的時(shí)候，我是一定會(huì)頂上去的,！”用心經(jīng)營 溫馨美滿的巾幗標(biāo)兵張娜娜說,，在成年人的世界里沒有容易二字，而在女性工作者的世界里,，只有“更不易”,。作為一線教育工作者，她既是教師也是女兒,、妻子,、母親。多重的身份不可避免的會(huì)有沖突,，但她會(huì)平衡處理好工作與家庭之間的關(guān)系,。于工作，她以認(rèn)真,、堅(jiān)持的態(tài)度勤勉耕耘,；于家庭,，她又以包容和尊重來珍愛呵護(hù)。在同丈夫的相處中,，他們彼此相互體諒,，共同構(gòu)建溫馨的家庭氛圍，張娜娜說：“我和我愛人是濰院走出去的同學(xué),，學(xué)生時(shí)代感情就很好,，畢業(yè)后，我們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域發(fā)展,，雖然異地八年,，但是感情始終不變，我總戲稱我們是經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn),?！痹趯?duì)兒女的教育中，她以身作則,，十分注重對(duì)孩子們思想品德,、行為習(xí)慣和健全人格的培養(yǎng)，從孩子出生至今,，近十年時(shí)間一直與公婆生活在一起,，三代同堂，長幼有序,，和諧友愛,，還被評(píng)為學(xué)校“五好家庭”,。張娜娜表示,，在教育孩子的方面，愛人和公婆都大力支持她,，孩子們?cè)诤椭C美滿的環(huán)境下健康成長,。她還言傳身教，培養(yǎng)孩子們獨(dú)立,、勤奮,、自主學(xué)習(xí)的能力，在潛移默化的影響下,，孩子們?cè)趯W(xué)校里表現(xiàn)也非常優(yōu)秀,，受到老師和同學(xué)們的喜愛。對(duì)于榮獲山東省教育系統(tǒng)女職工建功立業(yè)標(biāo)兵,，張娜娜坦言這是對(duì)她十余年工作的一個(gè)肯定,。作為一名一線教師、科研工作者，她堅(jiān)信要想取得成績,，需要付出加倍的汗水和努力,。不是因?yàn)橛邢Ｍ排Γ且驗(yàn)榕α瞬艜?huì)有希望,。張娜娜在前進(jìn)的路途中心懷感恩,、懂得知足，不羨慕別人,，也不去計(jì)較得失,，她說：“不沉迷于幻想，不茫然于未來,，走好今天的路,，過好當(dāng)下的生活，在最美的時(shí)光里,，以新的自己迎接新的春天,?！惫ぷ饔罒o止境,，未來的路任重而道遠(yuǎn)。在今后的教育職業(yè)生涯中,，張娜娜仍將上下求索,，繼續(xù)用初心和激情譜寫新時(shí)代的精彩華章。
發(fā)布時(shí)間：2023-03-23
李雨潔,，女,，中共預(yù)備黨員，2018級(jí)電子信息工程2班團(tuán)支書,，曾擔(dān)任信控學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席,，2022年考入海南大學(xué)攻讀電子信息專業(yè)碩士研究生。從懵懂到成熟2018年初入濰院,，我滿懷期待,，對(duì)大學(xué)生活無限憧憬。教學(xué)實(shí)踐資源豐富的校園,、親切淵博的老師,、和睦可愛的同學(xué)，我熱情高漲,，卻又很快陷入迷茫,。大學(xué)生活到底應(yīng)該如何度過？每個(gè)人都有自己的答案,，我深深地陷入了自我規(guī)劃的苦惱,。但我很快意識(shí)到，無論我想要什么樣的未來，目前的大方向仍是較為固定而清晰的,，秉承著不懂就去做,，實(shí)踐出真知的個(gè)人信條，我把自己的大學(xué)規(guī)劃出三個(gè)方向：首先,，搞好學(xué)習(xí),，打牢專業(yè)基礎(chǔ)，積極參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),，提升個(gè)人專業(yè)水平,；其次，為加強(qiáng)對(duì)大學(xué)及人生的理解,，勇于貼近先進(jìn),，擔(dān)任班干部，加入學(xué)生會(huì),，為同學(xué)們服務(wù),；再次，多進(jìn)行自我復(fù)盤與評(píng)估,，規(guī)劃好人生方向,，做好考研與就業(yè)的準(zhǔn)備。從迷茫到堅(jiān)定學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,。大一第一學(xué)期的時(shí)候我的目標(biāo)不夠堅(jiān)定,，對(duì)自己的大學(xué)生活比較迷茫，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng)階段,，我意識(shí)到還是應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在大學(xué)生活的重要位置,。于是在后面的學(xué)習(xí)中，我更加認(rèn)真仔細(xì)深入,，并積極參加挑戰(zhàn)杯,、互聯(lián)網(wǎng)+、SRTP,、電子硬件設(shè)計(jì)大賽等學(xué)科競賽,。或許你的每一次不起眼的經(jīng)歷,，都會(huì)成為后來關(guān)鍵時(shí)刻的便利,。在兼顧學(xué)院學(xué)生工作的壓力下，我沒有放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求,，反而更加嚴(yán)格要求自己穩(wěn)住心態(tài),，不要放棄，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)成績和綜合測(cè)評(píng)穩(wěn)居前3名,。經(jīng)過不懈的努力,，我獲得了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀團(tuán)員、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人等榮譽(yù),。2022年4月,，我被評(píng)為山東省優(yōu)秀畢業(yè)生。誠然,，學(xué)習(xí)枯燥,，考研更是一場持久戰(zhàn)，耐得住寂寞,、坐得住冷板凳的人才能成功,，學(xué)不下去就出去走走。當(dāng)學(xué)習(xí)到心情焦慮,、煩悶,、厭學(xué)的時(shí)候，我會(huì)選擇到弘德湖和操場緩解一下學(xué)習(xí)壓力,，邊走邊欣賞風(fēng)景,，所有的煩惱都煙消云散了。在漫長的考研過程中,，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,、超越自我，努力成為更加優(yōu)秀的自己,。從小我到大我個(gè)人奮斗固然重要，但我認(rèn)為真誠地對(duì)待身邊的每一個(gè)人才會(huì)獲得更多的幸福感,。競選班委,、進(jìn)入學(xué)生會(huì)，在黨的思想的引導(dǎo)下,，真心實(shí)意,、盡職盡責(zé)地為同學(xué)們做實(shí)事，帶領(lǐng)班集體更好地發(fā)展,，為老師和同學(xué)們服務(wù),，充實(shí)了我的大學(xué)生活，使自己的能力得到了鍛煉,，找到了人生的意義和價(jià)值,。班級(jí)的團(tuán)支書，對(duì)我來說既是一個(gè)機(jī)會(huì),，又是一份責(zé)任,。從大一的干事到大三的部門負(fù)責(zé)人,，在學(xué)生會(huì)中我成長了很多。這也是一個(gè)很好的歷練機(jī)會(huì),，在不斷地與老師,、同學(xué)打交道的過程中，磨煉了我的耐力,，提升了我的工作能力,，也很幸運(yùn)地得到了老師們和同學(xué)們的信任與支持。這些工作也間接地影響到我的考研,，考研過程中,，需要到處找資料、找習(xí)題,，有了學(xué)生會(huì)工作的經(jīng)歷,，讓我十分有耐心對(duì)這些繁雜的資料進(jìn)行一次次的對(duì)比與篩選，從中選擇出最適合自己的,。經(jīng)過與同學(xué)們的共同努力,，我協(xié)助班長帶領(lǐng)班級(jí)獲得了山東省先進(jìn)班集體，所帶領(lǐng)的團(tuán)支部獲得了濰坊學(xué)院十佳團(tuán)支部,，所在的學(xué)生會(huì)被評(píng)為濰坊學(xué)院十佳學(xué)生會(huì),，我個(gè)人也榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部,。從申請(qǐng)到入營從獲取夏令營消息到最后參營,，整個(gè)過程可以用“迷茫—緊張—收獲”來形容,。迷茫是因?yàn)椴恢獜暮蜗率?，如何?zhǔn)備；緊張是因?yàn)橄牧顮I要面試,，對(duì)自己沒信心,；收獲是整個(gè)過程中鍛煉了自己，積累了經(jīng)驗(yàn),。大三下學(xué)期的一個(gè)偶然的契機(jī),，我了解到自己比較心儀的海南大學(xué)首次舉辦暑期夏令營，我抱著試試的心態(tài)準(zhǔn)備了申請(qǐng)材料,。也許是越努力越幸運(yùn),，憑借本科的成績，我成功的入選了,。因?yàn)橄牧顮I的舉辦時(shí)間剛好和期末考試的時(shí)間有沖突,，放棄了太可惜，我知道有舍才有得,，最終選擇了緩考去參加夏令營,。事實(shí)證明我的決定是正確的,，通過夏令營，我結(jié)交了很多優(yōu)秀的朋友,，也更深入地了解了目標(biāo)院校,。期間參觀了國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、校史館,，參加了學(xué)院介紹會(huì),、學(xué)長學(xué)姐交流會(huì)、導(dǎo)師見面會(huì)以及考核面試,。學(xué)校的景色,、學(xué)院的氛圍以及老師們的相處方式都深深地吸引了我，這更堅(jiān)定了我的選擇,。最終,，憑借著沉著冷靜的表現(xiàn)，我順利通過了考核,，獲得了海南大學(xué)全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營的“優(yōu)秀營員”,。開學(xué)后，在收到海南大學(xué)“研究生預(yù)錄取通知書”的那一刻,，我覺得付出的一切都是值得的,。努力不會(huì)被辜負(fù)不逼自己一把永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀，每個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)和潛力都超乎自己的想象,。清霧晨讀,、挑燈夜讀，既然選擇了考研之路便注定艱辛,，回首整個(gè)過程,，累并快樂著?？佳胁皇窃诙虝r(shí)間內(nèi)一蹴而就的,，而是需要長時(shí)間的準(zhǔn)備，所以我從4月份開始搬進(jìn)了圖書館,。從一開始搜集相關(guān)信息，了解院校等就開始請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐,，考研也是一場信息戰(zhàn),，利用所有的資源盡力做好全部的準(zhǔn)備工作，磨刀不誤砍柴工,。由于擔(dān)任班里的團(tuán)支書,，拋去開會(huì)、上課和工作的時(shí)間,，能用來考研復(fù)習(xí)的時(shí)間也并不是很多,，所以我會(huì)充分利用有限的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),。暑假我選擇了留校學(xué)習(xí)，依舊是早出晚歸,，餐廳,、宿舍、圖書館三點(diǎn)一線,。這應(yīng)該是效率最高的時(shí)間,，認(rèn)真對(duì)待每一門課程，學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，有條理地吸收知識(shí),，考研成功需要的不僅僅是刻苦，周密合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃更重要,。在選擇報(bào)考院校的時(shí)候,，全方面考察所選的學(xué)校、專業(yè)的詳細(xì)情況和發(fā)展前景,，了解院校的報(bào)錄比,、性價(jià)比等問題，做到心中有數(shù),，量力而行,。考研不是一場靠運(yùn)氣的戰(zhàn)爭,，在這個(gè)戰(zhàn)場上實(shí)力為王,，在這個(gè)過程中，最重要的還是學(xué)習(xí)方法,。我并沒有像其他同學(xué)那樣依靠視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),，而是選擇了重溫課本例題和知識(shí)點(diǎn)，選取部分課后題作為練習(xí),。在大量的數(shù)學(xué)習(xí)題的練習(xí)中,，不斷熟悉總結(jié)做題方法，正確率和效率也得到了很大的提升,。政治的學(xué)習(xí)是8月份開始的,，前期看視頻過課本，了解整體的知識(shí)框架,，配合“肖秀榮1000題”進(jìn)行鞏固,，加深理解；最后沖刺階段主要依靠背誦“肖四”“肖八”,。專業(yè)課從課本小的知識(shí)點(diǎn)出發(fā),，建立結(jié)構(gòu)框架，一步一個(gè)腳印,，基礎(chǔ)一定要打牢,，不可眼高手低,。英語是我的一大難關(guān)，但每天早晨背英語單詞并沒有讓我堅(jiān)持幾天,，從真題中挖掘更加適合我,。一遍又一遍地刷著英語真題，漸漸地我便有了做題的感覺和方法,，成績也有了明顯的提升,。考研的成功也離不開學(xué)院老師,、同學(xué)和家人朋友們的支持與鼓勵(lì),，感謝他們四年的相伴，見證我的懵懂,，給我暢想未來的動(dòng)力,。夢(mèng)想是照亮人生的一盞明燈，是人生大海上燦爛的霞光,，也許前方布滿荊棘,，也許前方崎嶇連綿，但是有了夢(mèng)想就有了方向,，用行動(dòng)詮釋信念,，所有挑燈夜讀的日子終究不會(huì)被辜負(fù)。（文：李雨潔 編輯：張丹琳 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-03-23
賈廣萌（左二）作為我校女子足球隊(duì)的一員參加山東省第十二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)她是廣獲同學(xué)贊許的班長,，是深受學(xué)校信任的共產(chǎn)黨員,，是全面發(fā)展的三好學(xué)生，更是一名在追求理想道路上不斷奮進(jìn)的大學(xué)生,，她就是2020-2021學(xué)年國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者———體育學(xué)院2019級(jí)體育教育專業(yè)1班的賈廣萌,。“日月不肯遲,，四時(shí)相催迫,。”這是奮斗者的時(shí)代,，人人都有追夢(mèng)的權(quán)力,，人人都是夢(mèng)想的筑造者。只要你敢做,，迢迢星野都會(huì)朝你奔涌而來,。不驕不躁 奮發(fā)進(jìn)取“一些優(yōu)秀的人總將自己的成績歸結(jié)于幸運(yùn)”，可幸運(yùn)女神從不會(huì)平白無故地眷顧一個(gè)人,。回想獲得國獎(jiǎng),，賈廣萌說：“當(dāng)時(shí)就是激動(dòng)又焦慮,，但是越等到后面,，反而越自在了，知道結(jié)果后,，只覺得心里的大石頭落下了,。”起初,，當(dāng)賈廣萌知道要進(jìn)行國獎(jiǎng)答辯時(shí),，時(shí)間只剩五天，期間還要準(zhǔn)備教資考試,、體育訓(xùn)練,、處理班級(jí)事務(wù)等等。但繁忙的事務(wù)并沒有妨礙到她對(duì)國獎(jiǎng)答辯的準(zhǔn)備,，相反,，她處理得游刃有余。她認(rèn)為：“人總是要逼自己一把的,，不然都不知道自己還有多少潛能,。”出色的理事能力并不是與生俱來的,，而是在平常一點(diǎn)一滴的工作中鍛煉得來的,。在賈廣萌的日常生活中，除了繁重的體育訓(xùn)練外,，她還在班級(jí)中擔(dān)任班長,、團(tuán)支書的職務(wù)。作為班長,，她本著為同學(xué)服務(wù),，為老師分憂的初心，恪盡職守,，搭建老師與同學(xué)們之間的橋梁,。她組織班級(jí)活動(dòng)，注重增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，帶領(lǐng)班級(jí)朝著正確的方向發(fā)展,。作為團(tuán)支書，她積極組織團(tuán)日活動(dòng),，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)端正政治方向,。在她的默默付出和同學(xué)們的共同努力下，班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“雙第一”,。賈廣萌一直認(rèn)為對(duì)于自己的工作首先要“敢”,，敢問更敢做，其次就是要細(xì)心，要注重細(xì)枝末節(jié)的地方,。她一直承擔(dān)著“優(yōu)秀班干部”的責(zé)任,，奉獻(xiàn)于同學(xué)，投身于班級(jí)管理之中,。賈廣萌始終認(rèn)為“世事無難事,，只怕有心人?！奔幢愎ぷ鞣敝?，她也交出了一份出色的成績單：連續(xù)兩年“雙第一”、兩次院級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金,。賈廣萌有自己的一套學(xué)習(xí)方法：“平時(shí)上課認(rèn)真聽講,，到了考試周一定要復(fù)習(xí)老師們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，克服懶惰,?！辈粌H如此，靈活的學(xué)習(xí)方式也是她取得良好成績的重要原因,。背書時(shí),，她選擇用理解的方式靈活記憶，而不是死記硬背,?！耙凑漳憷斫獾囊馑紝懗鰜恚恍枰敲瓷?，”她說道,。除了出色的工作能力與優(yōu)異的成績，賈廣萌還講究勞逸結(jié)合,，在班級(jí)工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之外,，她還參加了很多文體活動(dòng)。入學(xué)以來,，賈廣萌獲得了武術(shù)長拳三段證書,，加入了我校女子足球隊(duì)并備戰(zhàn)參加了山東省第十二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與了濰坊學(xué)院第十九屆足球迎新杯賽,，參加了“中國體育彩票杯”2020年濰坊市橄欖球錦標(biāo)賽裁判工作并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號(hào)等,。她做到了在校內(nèi)積極組織并參與體育活動(dòng)，以身作則帶頭營造了良好的濰院體育氛圍,；在校外為濰坊市的體育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。訓(xùn)練辛苦，可賈廣萌從沒想過放棄,，她很慶幸選擇了足球,，因?yàn)樽闱颥F(xiàn)在已經(jīng)是她人生中不可分割的一部分。她很感謝足球帶給她的快樂，不僅改善了她的身體狀況,，也讓她結(jié)交到了更多志同道合的伙伴,，還收獲了與老師之間的友誼?；蛟S這也是體育的魅力。自主成長 近朱者赤所有人的成長之路都不是一帆風(fēng)順的,，賈廣萌也不例外,。她也曾因?yàn)楣ぷ魇д`而受到批評(píng)，但她并沒有因此而退縮,。她表示：“其實(shí)老師們批評(píng)我也是為了我好,，他批評(píng)我證明他還是關(guān)心我的，我認(rèn)為這是一種善意的批評(píng),，我接受這種批評(píng),，并在批評(píng)中慢慢進(jìn)步?！痹谌粘Ｉ钪?，輔導(dǎo)員也對(duì)賈廣萌多加照顧?！拔液芨兄x輔導(dǎo)員老師,，他幫了我很多?！闭f到這時(shí),，她感觸頗深。賈廣萌有時(shí)會(huì)因?yàn)槌撩杂谔咔蚨⒄`學(xué)習(xí),，這時(shí)她的輔導(dǎo)員就會(huì)督促她,；在有一次一起吃飯時(shí)，輔導(dǎo)員盧永波老師夸獎(jiǎng)她訓(xùn)練和學(xué)習(xí)都沒落下,，給體育生爭臉了,，還為她寫下了“體育生也不比別人差”的公眾號(hào)推文?；貞涍@件事,，賈廣萌表示，覺得自己的努力得到了認(rèn)可,，一切都是值得的,。她還表示與輔導(dǎo)員的交流能夠帶給她很多力量，不論是學(xué)習(xí)上還是工作上,。其中最讓她印象深刻的是在大二下學(xué)期的復(fù)習(xí)周期間,，當(dāng)時(shí)她在白天還有足球訓(xùn)練，復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫。盧老師由于擔(dān)心她的復(fù)習(xí)進(jìn)度,，多次打電話詢問她的情況,，給了她莫大的鼓勵(lì)。包括此次的國獎(jiǎng),，原本對(duì)自己缺乏信心的賈廣萌也是受到老師的那句“你可以的,！”的激勵(lì)，以及在答辯準(zhǔn)備過程中對(duì)她的幫助,，從而打消了許多顧慮,，勇往直前。環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是巨大的,，賈廣萌宿舍中積極學(xué)習(xí)的氛圍更是深深地影響了她,。“我看到她們開著燈在學(xué)習(xí),，我也會(huì)忍不住打開手機(jī)看點(diǎn)資料,，大家一起學(xué)習(xí)，良性“內(nèi)卷”,，我覺得這樣很好,，共同進(jìn)步。期末的時(shí)候年級(jí)前十我們宿舍有三四個(gè)呢,！”說到這,，她臉上洋溢著遮不住的驕傲。除了舍友,，她還常去結(jié)交優(yōu)秀的人,。賈廣萌表示，“優(yōu)秀的人身上往往有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì),，在大學(xué)中,，我們正處在上升階段，這是開闊眼界的好時(shí)期,，所以就不要讓自己閑著,，多去外面看看，充實(shí)自己,。而且越到大學(xué)后期,，孤獨(dú)感就越發(fā)強(qiáng)烈，除了要去適應(yīng)這種一個(gè)人成長的孤獨(dú)之外,，還要去尋找適合自己的發(fā)展方向,，找到志同道合的伙伴，并且一直堅(jiān)持下去,?！碧岬酱髮W(xué)以來最大的改變,，賈廣萌認(rèn)為自己變得開朗了。曾經(jīng)的她也比較慢熱,，不會(huì)主動(dòng)跟別人搭話,，但現(xiàn)在，或許是工作的磨煉,，或許是足球帶來的快樂,，她變得更加樂觀開朗，敢于嘗試,?！澳憔妥雎铮f一就成功了呢,？”她認(rèn)為一生輾轉(zhuǎn)千萬里，莫問成敗重幾許,，得之坦然,，失之淡然。與其在別人的輝煌里仰望,，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，而她也是這樣踐行的,。在國獎(jiǎng)的答辯前期,，面對(duì)眾多優(yōu)秀的人，賈廣萌本來也認(rèn)為自己除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異以外就不占優(yōu)勢(shì)了,，但她仍然敢于嘗試,，手握心燈，奮力前進(jìn),，最終憑借自己的實(shí)力在一眾同樣優(yōu)秀的同學(xué)中殺出重圍,，斬獲國家獎(jiǎng)學(xué)金。長途漫漫 追夢(mèng)不息青年的征途是星辰大海,，該文即將成稿時(shí),，賈廣萌正在一所小學(xué)擔(dān)任一名支教老師。提及支教生活,，她在欣喜之余顯得有些頭疼與無奈,，“因?yàn)槎际切┬『ⅲ⒆勇?，都是比較調(diào)皮搗蛋的,，又不能真的跟他們生氣，也不能太嘻嘻哈哈,，不然就管不住了,?！本退氵@樣，賈廣萌說這話也是帶著笑意的,。除了周末,，她都住在小學(xué)里，相比于自己的學(xué)校,，支教學(xué)校的條件顯得有些許困難,。賈廣萌表示，小學(xué)里不提供餐食,，她們是跟著小學(xué)旁的幼兒園一起吃飯的,，偶爾會(huì)自己做西紅柿炒蛋這種簡單的菜式。最令她難受的其實(shí)是不能踢球,，但她還是會(huì)堅(jiān)持出去跑圈,，堅(jiān)持鍛煉。當(dāng)談及支教過程的收獲時(shí),，賈廣萌說：“這真的很培養(yǎng)耐心,，面對(duì)那些小孩子，耐心不夠是做不好的,；再就是逐漸培養(yǎng)了自己的職業(yè)感,，畢竟現(xiàn)在的身份是老師，要對(duì)這些孩子們負(fù)責(zé),；最后就是培養(yǎng)了自己獨(dú)立自主的能力,。”除了與孩子們斗智斗勇以外,，賈廣萌也在堅(jiān)持尋找下一步前進(jìn)的方向,。“考研吧,，向上爬一爬,，最好出省，我想去外邊看看,?！睕]有去外面看看一直是賈廣萌心里的小遺憾。通過支教,，賈廣萌不僅得到了鍛煉,，同時(shí)也更加明白了自己心中的所想———選擇繼續(xù)深造，去往更廣闊的舞臺(tái),。不止步于此,，不固步自封，是她一直以來的風(fēng)格,。面對(duì)考研的目標(biāo),，她表示,，“還是有點(diǎn)迷茫，但目前也正在篩選理想的院校,，等確定目標(biāo)之后,，就要開始奮斗了?！睂?duì)于她來說,，考研并非一件簡單的事情，她深知自己的英語短板,，也下決心去克服它,。“之后就要報(bào)個(gè)班,，然后去圖書館里好好學(xué)習(xí),，突破短板了?！彼诖?。賈廣萌表示，“初入大學(xué),，一定要敢于嘗試，無論是班級(jí)的職務(wù)或是其他的活動(dòng),，多多參與,，不要怕麻煩、怕被批評(píng),。在學(xué)習(xí)上要勤奮一點(diǎn),，靈活一點(diǎn)，不可以掛科,。多去認(rèn)識(shí)一些優(yōu)秀的人,，多向他們學(xué)習(xí)。還有很重要的一點(diǎn)就是,，要經(jīng)常鍛煉,，身體才是革命的本錢，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總是比你在宿舍躺著好,。這樣四年下來,，自己真的會(huì)有意想不到的收獲?！薄坝兄菊呤戮钩伞弊鳛橘Z廣萌的座右銘,，一直激勵(lì)著她前進(jìn)，而如今,，她也將帶著這份志氣與堅(jiān)持,，繼續(xù)書寫未來人生,。（文：陳思慧 編輯：張丹琳 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-03-23
田宇，我校2022屆文物與博物館專業(yè)畢業(yè)生,，中共黨員,，曾獲2018—2019學(xué)年國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,、三好學(xué)生,，歷史文化與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)。入校以來,，學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績均列年級(jí)第一名,。今年夏天，她如愿考取研究生,，被中央民族大學(xué)文博專業(yè)錄取,。9月份，伴著搖曳的樹影和陣陣的蟬鳴,，學(xué)子們背上書包離開了家鄉(xiāng),，奔向了屬于自己的大學(xué)校園。田宇也是其中的一員,?？伤]有過多的迷茫，大學(xué)生活就像一幅的畫卷,，在她眼前徐徐展開,。而田宇，拿起了自己的畫筆,，為自己描摹出了一幅最美的青春畫卷,。心中有魂 腳下有根每個(gè)人的一生都猶如一段旅行。有的人只是順著人潮,，隨波逐流,；有的人目標(biāo)明確，立志要看過這世界所有美好的角落,。有了目標(biāo),，也就有了方向。田宇在進(jìn)入大學(xué)前,，已經(jīng)對(duì)大學(xué)生活有了細(xì)致的規(guī)劃,。“名校夢(mèng)”是埋在她心底里的一顆種子,。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，田宇每年都會(huì)制定一個(gè)計(jì)劃，并一步一個(gè)腳印地落實(shí),。在學(xué)好自己專業(yè)課的同時(shí),，積極考取各項(xiàng)技能證書,，保證自己度過一個(gè)充實(shí)而又有意義的大學(xué)生活。田宇一直十分重視英語的學(xué)習(xí),，高考時(shí)英語基礎(chǔ)本就不錯(cuò)的她,，在大學(xué)期間更是不肯松懈。雖不是英語專業(yè)的學(xué)生,，但卻能每天都堅(jiān)持背英語單詞,。提及英語學(xué)習(xí)的方法，田宇說道：“比起用App背單詞,，我更喜歡用手抄寫加反復(fù)記憶的學(xué)習(xí)方式,。背不過的單詞便用紅筆標(biāo)出，利用碎片化的時(shí)間多記多看,。英語對(duì)她來說,，是一門扎扎實(shí)實(shí)的必修課。具備了良好的英語水平后,，田宇還曾輔導(dǎo)過5年級(jí)的小朋友,。盡管不是師范類專業(yè)，但她也很喜歡教師這個(gè)職業(yè),。輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí),，使她把自己所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)需求聯(lián)結(jié)在了一起，在學(xué)習(xí)中成長,，在實(shí)踐中不斷豐富檢驗(yàn)自己,。除此之外，田宇并不會(huì)只把目光局限在書本之中,。她興趣愛好廣泛，曾參加過學(xué)校辯論社團(tuán)爭鳴社,，并在參加的辯論賽中取勝,。此外健美操社團(tuán)以及學(xué)院內(nèi)部的志愿服務(wù)隊(duì)也有田宇的身影。她喜歡幫助他人,，也喜歡在體育場上揮灑自己的汗水,。在她看來，擁有一個(gè)健康的體魄是成才之基,，是我們應(yīng)該一生堅(jiān)持的事情,。贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。田宇也很熱衷于志愿服務(wù),。她曾擔(dān)任濰坊市博物館志愿講解員、聯(lián)合春雨義工走進(jìn)社會(huì)福利院為老人包餃子,，還參與了關(guān)愛女童,、志愿捐款等公益活動(dòng),。田宇喜歡在志愿服務(wù)中凈化自己，收獲最簡單的快樂,。她說：“我們享受著社會(huì)為我們提供的方方面面的服務(wù),，能為社會(huì)進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)是應(yīng)當(dāng)?shù)模彩侵档玫??！睆娜莶黄? 笑看挫折任何人的生活都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì)遇到來自生活的挫折磨煉,。有的讓我們措手不及,，有的我們已深諳心底。但無論是哪一種挫折,，我們都沒有理由為此停下追夢(mèng)的腳步,。心情消沉?xí)r，田宇也有自己的應(yīng)對(duì)方式,。她會(huì)暫時(shí)停下手頭的學(xué)習(xí)和工作,，跟朋友一起去逛街、吃飯,，或者去操場上跑上幾圈,，把情緒發(fā)泄出來，調(diào)整好自己的心態(tài),。她始終相信沒有克服不了的困難,，只有不敢起飛的雙翼。田宇有一句很喜歡的話：沒有絕對(duì)的公平,。她說,，很多時(shí)候，我們認(rèn)為的不公平也正是因?yàn)樵谶@方面的能力是有所欠缺的,。想通了這一點(diǎn),，這句話就成了激勵(lì)她不斷奮斗的勵(lì)志語錄。既然知道了自己的不足,，就要努力去完善,；亦或是換種思維方式，在其他領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱,。田宇說,，我們一定不要去怨天尤人，這對(duì)我們的成長起不了積極的作用,，我們應(yīng)保持一顆樂觀的心態(tài),，做最好的自己。生活明朗，萬物向榮,，我們沒有理由一直消沉落寞下去,。作為一名大四考研黨，田宇的身上還是有著如同向日葵般的品質(zhì),，永遠(yuǎn)抬著頭,，向著陽光的角度招手。她的臉上沒有神色匆匆,，有的只是一份淡然與平靜,。仿佛天大的事情也不會(huì)讓她變得手足無措。在學(xué)習(xí)方面,，田宇會(huì)借助課本以外的學(xué)習(xí)工具,。網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍，在田宇的手中,，卻是學(xué)習(xí)的好幫手,。她會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)，搜尋各種各樣的資料來擴(kuò)展自己的視野,，走出固有的知識(shí)小天地,。追夢(mèng)的路上，田宇也有自己的學(xué)習(xí)榜樣,。在考研的征途上,，田宇曾和已經(jīng)考入山東大學(xué)的學(xué)長“取經(jīng)”，了解更多有關(guān)考研的事項(xiàng),，做好準(zhǔn)備,。學(xué)長的榜樣力量也一直激勵(lì)著田宇敢于去追求更高的理想目標(biāo)。畢竟,，沒有誰的人生是早已注定的,，“我命由我不由天”，只要敢想,，并能認(rèn)真落實(shí)自己的計(jì)劃,，日積月累，終有收獲,。“苔花如米小,，也學(xué)牡丹開”,。田宇說，我們生活在21世紀(jì)這個(gè)信息時(shí)代,，對(duì)資源的獲取也更加方便,，人與人之間的交流方式也更加多樣。沒有人會(huì)是一座孤島。主動(dòng)張開懷抱,，與社會(huì)接軌,，你會(huì)收獲一個(gè)嶄新的視野，也會(huì)擁抱更好的自己,。持之以恒 繩鋸木斷每年冬天,，早起成了大多數(shù)學(xué)生的一個(gè)難題。外面陣陣刺骨的寒風(fēng)讓我們更難以離開溫暖舒適的被窩了,。對(duì)此,，田宇有自己的小妙招。她會(huì)多定幾個(gè)鬧鐘,，并且會(huì)在鬧鈴的最后播放一段同學(xué)讀書的音頻,。在這種學(xué)習(xí)氛圍的影響下，田宇能很快地調(diào)整自己的意識(shí),，順利起床,。在很多人選擇安逸，選擇追劇,，選擇躺平的時(shí)候,，田宇卻沒有隨波逐流，而是堅(jiān)持去增長自己的學(xué)識(shí),，提高自己的能力,。正是在這種恒心與毅力的加持下，才讓她取得了超出常人的優(yōu)異成績,。除了恒心,，田宇也是一位不輕言放棄的同學(xué)。在考研的這條道路上,，有的人因?yàn)槌林氐膲毫?，選擇了放棄；有的人因?yàn)檫^程的艱辛,，選擇了放棄,，有的人則是在考試前，丟失了信心而選擇了放棄,。對(duì)于田宇來說,，這些困難都沒有動(dòng)搖她考研的決心。正所謂：“知之愈深,，信之彌堅(jiān)”,。在田宇不斷成長的路途中，也離不開他人的幫助,。田宇非常感激那些在她人生迷茫時(shí),，給她做燈塔的老師，在她傷心難過時(shí)，一直陪在她身邊的朋友們,。是他們的溫暖,，讓田宇更加勇敢地沖破人生的一道道關(guān)卡，不斷升級(jí),。田宇用自己的努力,，繪制出了一個(gè)充實(shí)而又有意義的大學(xué)生活。她堅(jiān)信一條定律：自助者天助也,。當(dāng)我們努力到讓自己都感動(dòng)的時(shí)候時(shí),，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越幸運(yùn)。而這幸運(yùn)的背后,，其實(shí)都源自我們滴落下的每一滴汗水,。“志之所趨,，無遠(yuǎn)弗屆,，窮山距海，不能限也,?！碑?dāng)田宇已經(jīng)獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金后，她并沒有就此停下腳步,。而是選擇了繼續(xù)前行,，選擇了繼續(xù)奮斗。她就像是一位攀登者,，默默地用腳步丈量著斜坡,，頂著風(fēng)雨，堅(jiān)持不懈,，不斷攀登更高的山峰,。田宇身上的閃光點(diǎn)，正是她無愧于時(shí)代的表現(xiàn),。她充實(shí)地度過了自己的大學(xué)生活,，向著內(nèi)心的理想不斷進(jìn)發(fā)，讓奮斗成為了她青春的底色,。（文：張佳涵 編輯：張丹琳 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-03-23
白貝邇,，陜西師范大學(xué)教育學(xué)博士，華東師范大學(xué)教育學(xué)博士后,。求學(xué)工作十余載,，白貝邇博士始終不忘育人初心，牢記教師使命,，堅(jiān)守教學(xué)和科研陣地，取得了累累碩果。教學(xué)方面,，她承擔(dān)了本科生《學(xué)校教育學(xué)基礎(chǔ)》《教育名著選讀與寫作》《中外教育簡史》及研究生《教育研究方法》等課程,，憑借豐富的理論知識(shí)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和授課技巧,，教授課程獲得同事和學(xué)生一致好評(píng),；科研方面，她主要從事教育政策研究及民族教育研究,，主持國家社科基金教育學(xué)一般項(xiàng)目1項(xiàng),，完成省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國家社科基金教育學(xué)重大項(xiàng)目,、教育部重大項(xiàng)目,、國家社科基金一般項(xiàng)目及省級(jí)教科研項(xiàng)目多項(xiàng)，出版專著1部,，在《民族教育研究》《青海民族研究》《教育理論與實(shí)踐》《當(dāng)代教師教育》等期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,，其中CSSCI期刊論文10余篇。但是在白貝邇心中,，家鄉(xiāng)的召喚勝過一切大城市中光鮮的工作,。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親”成了她最真實(shí)的寫照,。每次回濰探親，雖然父母未曾開口,，但她能感覺到年歲漸長的父母越來越需要陪伴,。《論語·里仁》中曰：“父母在,，不遠(yuǎn)游”,，作為女兒，她毅然選擇放棄遠(yuǎn)方,，返回家鄉(xiāng),。2021年，白貝邇博士參加了濰坊學(xué)院的高層次人才招聘,，以杰青人才支持計(jì)劃引進(jìn),，同年3月入職教師教育學(xué)院（特教幼教師范學(xué)院），年底競聘至教授崗位,?；仡櫧Y(jié)緣濰院，白貝邇博士印象最深刻的是學(xué)校對(duì)人才工作的高度重視,，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人才的熱切期盼,，以及學(xué)校各部門對(duì)人才政策的切實(shí)執(zhí)行,。她回憶道：入職過程非常緊湊，讓我切實(shí)感受到了學(xué)校人事部門的工作效率與“為教師服務(wù)”的宗旨,。入職后,，濰坊市的生活補(bǔ)貼及購房補(bǔ)貼按時(shí)足額發(fā)放，學(xué)校協(xié)議中的安家費(fèi)也發(fā)放及時(shí),，各項(xiàng)承諾都很快得到兌現(xiàn),。教師教育學(xué)院也非常重視新入職教師，給予諸多關(guān)注,，為大家能夠順利開展教學(xué)科研工作提供了保障,。轉(zhuǎn)眼間，白貝邇博士回到家鄉(xiāng)入職濰院已有兩年,。兩年來,，學(xué)校始終持續(xù)推進(jìn)“人才強(qiáng)校”戰(zhàn)略,，在重視人才引進(jìn)同時(shí),，緊抓青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè),。她深切的感受到學(xué)校切實(shí)貫徹“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的決心,，每一位教師都將獲得成才機(jī)會(huì),。她表示：自己有幸成為濰院一員，感受到她的活力與朝氣,，見證了她的努力與進(jìn)步,，希望更多的青年學(xué)者能一起參與濰院的成長，愿未來的濰院更美好,。 （文：劉作榮 莊夢(mèng)琦 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-02-12
李娟博士,，2021年6月畢業(yè)于中國石油大學(xué)（北京），同年8月入職濰坊學(xué)院物理與電子信息學(xué)院,，并獲得濰院“杰出青年人才支持計(jì)劃”,。李娟常說，教師是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),，之前記得,，如今懂得。從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變,，雖然工作環(huán)境沒有很大變化,，但是身份卻發(fā)生了本質(zhì)改變。作為一名新教師,，盡快適應(yīng)身份,、承擔(dān)起教書育人責(zé)任是第一任務(wù),。因此李娟始終以一絲不茍的態(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n、積極參加教研室活動(dòng),。此外在科研工作上,，她主要從事熱電能源轉(zhuǎn)換技術(shù)研究。入職一年多以來,，她懷著對(duì)科研的熱忱，發(fā)表了4篇SCI論文,，獲批山東省自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng),，主持橫向課題1項(xiàng)，并榮獲2022年度優(yōu)秀教師稱號(hào),。入職濰院以來,，李娟博士感受頗深的是學(xué)校和學(xué)院為科研工作者提供了良好的科研工作條件。為了推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展,、高質(zhì)量發(fā)展,，學(xué)校出臺(tái)的“濰院學(xué)者”人才工程，為優(yōu)秀人才脫穎而出和發(fā)揮作用營造了良好的氛圍,。2022年,，學(xué)院投入了百萬科研經(jīng)費(fèi)用于購置科研設(shè)備，建設(shè)模擬計(jì)算平臺(tái),，大大改善了科研工作環(huán)境,，同時(shí)，學(xué)院定期舉辦的“量子大講堂-博士學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),，為教師之間相互交流創(chuàng)造了有利條件,，鼓勵(lì)教師們組成科研團(tuán)隊(duì)，共同進(jìn)步和發(fā)展,。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，模擬計(jì)算資源和實(shí)驗(yàn)條件都得到了極大的改善。李娟博士還說道,，自己的教學(xué)科研成果離不開良好的工作環(huán)境,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們著力建設(shè)積極奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛的工作環(huán)境,，也讓新引進(jìn)的青年博士能夠快速融入“物電大家庭”,，大家齊心協(xié)力，互幫互助,，共同進(jìn)步,。此外，濰坊市和濰坊學(xué)院出臺(tái)的人才政策為吸引來濰人才工作提供了生活保障,，能夠讓人才在這片熱土上發(fā)光發(fā)熱,，不斷開拓創(chuàng)新,，取得新成就。濰坊學(xué)院正處于高質(zhì)量發(fā)展新時(shí)期,，越來越多的高層次人才選擇加入濰院,。教師團(tuán)隊(duì)水平的整體提升讓李娟等青年博士教師的科研熱情更加高漲，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的交流和碰撞產(chǎn)生了更深層次的思考和創(chuàng)新,。他們正乘著學(xué)校高速發(fā)展,、壯大學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的東風(fēng)，著力提高自身的學(xué)術(shù)水平,，爭取取得更優(yōu)異的成果,，為學(xué)校、學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦,，為加快濰坊學(xué)院建設(shè)成為優(yōu)勢(shì)特色突出的高水平應(yīng)用型大學(xué)貢獻(xiàn)自己的力量,。（文：張國廷 郭然 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-02-10
曹恩思博士，2012年6月自山東大學(xué)博士畢業(yè),，已在太原理工大學(xué)物理與光電工程學(xué)院從事教師工作10年,，于2022年7月入職濰坊學(xué)院物理與電子信息學(xué)院。入職半年,，曹恩思感受最深的是學(xué)校和濰坊市對(duì)高層次人才引進(jìn)的重視,。作為A類博士完成約定任務(wù)后可以拿到學(xué)校提供的60萬元安家費(fèi)；對(duì)于國家級(jí)科研項(xiàng)目學(xué)校按照1：2進(jìn)行經(jīng)費(fèi)配套,，省級(jí)科研項(xiàng)目按照1：1進(jìn)行經(jīng)費(fèi)配套,。為了吸引高層次人才來濰坊工作，濰坊市先后出臺(tái)了很多福利政策,，比如為博士研究生提供6000元/月的生活補(bǔ)助,，為期三年；住房公積金貸款取消賬戶余額限制,，貸款上限提高至100萬元,；購買住房繳納社保滿12個(gè)月后可申請(qǐng)住房補(bǔ)貼30萬元等等。根據(jù)學(xué)院的教學(xué)安排,，2022-2023秋季學(xué)期曹恩思主要負(fù)責(zé)通信工程專業(yè)《數(shù)字電路與數(shù)字邏輯》理論課和實(shí)驗(yàn)課,。對(duì)待一門新課，他花費(fèi)大量時(shí)間與精力熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,，在同事的幫助下明確了教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),。在第7、8周,，學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組聆聽了曹恩思的《數(shù)字電路與數(shù)字邏輯》理論課,，對(duì)他的教學(xué)水平和教學(xué)效果給予了充分肯定，同時(shí)給出了改進(jìn)意見,，建議適當(dāng)減少教學(xué)內(nèi)容,，降低語速,。由于新冠疫情的影響，秋季學(xué)期只能采用線上線下混合教學(xué),、線上考試的形式完成相關(guān)工作,，教學(xué)效果還算理想。曹恩思在原單位的研究方向?yàn)檠趸锇雽?dǎo)體磁電特性與應(yīng)用,，主要從事低維氧化物半導(dǎo)體材料的制備,、表征以及氣敏性能優(yōu)化研究，已主持完成國家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目1項(xiàng),、山西省自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目,、面上項(xiàng)目等科研項(xiàng)目各1項(xiàng)，第一/通訊作者發(fā)表SCI論文20余篇,，第一發(fā)明人授權(quán)國家發(fā)明專利4項(xiàng)，培養(yǎng)已畢業(yè)碩士研究生12人,，在讀2人,。雖然濰坊學(xué)院目前還沒有碩士學(xué)位授予點(diǎn)，但物電學(xué)院的電子信息專業(yè)是學(xué)校重點(diǎn)支持的碩士學(xué)位申報(bào)點(diǎn),，他期待在學(xué)校和學(xué)院的努力下能有所突破,。了解到熱電材料開發(fā)與應(yīng)用是物電學(xué)院重點(diǎn)支持的研究方向，為了集中資源把已有研究方向做強(qiáng)做大,，曹恩思加入了熱電材料開發(fā)與應(yīng)用團(tuán)隊(duì),，在學(xué)校和學(xué)院的支持下已逐步完善實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，基本實(shí)現(xiàn)了熱電材料的自主制備與性能測(cè)試,，他規(guī)劃三年內(nèi)完成研究方向轉(zhuǎn)型,，產(chǎn)出研究成果。目前,，曹恩思以濰坊學(xué)院為第一通訊單位已發(fā)表SCI一區(qū)論文1篇,，三區(qū)論文1篇，積極申報(bào)了山東省自然科學(xué)基金,、鳶都學(xué)者青年專家項(xiàng)目等各類科研項(xiàng)目,。作為籃球愛好者，曹恩思對(duì)學(xué)?；@球場地的數(shù)量和質(zhì)量非常滿意,，室外的露天球場隨處可見，室內(nèi)的風(fēng)雨球場樸實(shí)無華,，全天開放,，沒有課的時(shí)候隨時(shí)可以打球。他獲悉學(xué)校工會(huì)每年都組織教職工籃球賽,，但物電學(xué)院的成績一直不理想,，雖然曹恩思的腳踝骨折并未痊愈,，仍然組建了物電學(xué)院教職工籃球隊(duì)，帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練,?？上?022年分在了“死亡之組”，沒能小組出線,，但通過籃球比賽結(jié)識(shí)了更多的籃球愛好者,，更快地融入了物電學(xué)院大家庭。曹恩思說,，感恩學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,，愿為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。每天打球一小時(shí),，健康工作到退休,。（文：張國廷 郭然 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-02-09
李衍軍博士2021年畢業(yè)于中國農(nóng)業(yè)機(jī)械化科學(xué)研究院，同年7月入職濰坊學(xué)院機(jī)械與自動(dòng)化學(xué)院（濰柴產(chǎn)業(yè)學(xué)院）,。入職以來,，他嚴(yán)格以一名教育和科研工作者要求自己，努力投身工作,，借助于濰院優(yōu)質(zhì)平臺(tái),，取得了豐厚成果，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)也創(chuàng)造了一定的社會(huì)價(jià)值,。初入濰院,，面對(duì)著巨大的身份轉(zhuǎn)變，李衍軍博士也有過彷徨和躑躅不前,。正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的求賢若渴,，同事的熱情友善，以及教學(xué),、科研平臺(tái)的成熟完善使他快速融入濰院環(huán)境,，完成了從學(xué)生到老師、從純粹的科研工作到集教學(xué)與科研工作于一身的轉(zhuǎn)變,。作為青年教師,，李衍軍博士將教學(xué)視為工作之本，深耕課堂,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研教學(xué)方法,，努力提升教學(xué)水平。他深知優(yōu)秀的教學(xué)水平并非一蹴而就,，而是辛勤學(xué)習(xí),、認(rèn)真積累的過程。無論日常工作多么繁忙，他都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,，從不怠慢一節(jié)課程,。他主動(dòng)旁聽優(yōu)秀教師課程，虛心向老教師取經(jīng),，積極尋求學(xué)校及學(xué)院聽課督導(dǎo)組指導(dǎo),，博采眾長、為己所用,，教學(xué)能力取得顯著提升,。目前，他主講了農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的《農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)》《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化》《農(nóng)學(xué)概論》等課程,，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、積極性，取得優(yōu)秀的課堂反饋,，學(xué)生對(duì)專業(yè)技術(shù)的掌握和專業(yè)理論認(rèn)識(shí)逐步提高,。作為科研工作者，李衍軍博士在高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)的前提下,，持續(xù)提高自身科研水平和能力,，注重教學(xué)和科研的互相促進(jìn)和并行發(fā)展。入職以來,，依托于山東省蔬菜種植裝備智能化工程實(shí)驗(yàn)室、濰坊市智能農(nóng)業(yè)裝備技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,、濰坊市蔬菜種植智能裝備工程研究中心,、濰坊市蔬菜生產(chǎn)裝備智能化工程技術(shù)研究中心等高水平研究平臺(tái)，他主持了山東省重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃（重大科技創(chuàng)新工程）“特色蔬菜高效生產(chǎn)裝備研發(fā)”項(xiàng)目子課題1項(xiàng),、服務(wù)濰坊區(qū)域發(fā)展的“植物工廠智能化移栽機(jī)開發(fā)與應(yīng)用”橫向課題1項(xiàng),。目前，李衍軍博士及其項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)已先后開發(fā)了播種機(jī)智能控制系統(tǒng)和蔬菜嫁接智能識(shí)別算法,，并研制了氣吸雙排針式育苗播種機(jī)和供苗,、切削、插接,、排苗等多功能聯(lián)合作業(yè)插接式嫁接裝置,，提高了育苗播種機(jī)工作效率與適應(yīng)性以及蔬菜嫁接效率和成功率。同時(shí),，團(tuán)隊(duì)結(jié)合濰坊當(dāng)?shù)匕l(fā)展需求,，進(jìn)一步針對(duì)大棚蔬菜的種植特點(diǎn)，研制了一種智能化小型蔬菜移栽機(jī),，以實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,，將科研成果真正地運(yùn)用到農(nóng)戶的種植方面，服務(wù)鄉(xiāng)村振興，讓老百姓得到實(shí)惠,。他認(rèn)為,，個(gè)人發(fā)展能夠融入社會(huì)發(fā)展的大潮中，是身處在這個(gè)偉大時(shí)代的光榮,。一年多來,，李衍軍博士在教學(xué)和科研工作中均取得了喜人成果，他也親眼見證了學(xué)校對(duì)高層次人才的重視,，為青年博士的健康成長所積極創(chuàng)造的條件,，以及人力、物力,、財(cái)力等全方面的支持,。“學(xué)校為青年博士教師迅速成長營造了良好氛圍,，使我無后顧之憂,。立德樹人，教師為本,，我會(huì)植根濰院,，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步,，爭取在教學(xué)和科研上取得新的突破,！”李博士對(duì)學(xué)校的感激之情溢于言表。同時(shí),，他還主動(dòng)兼職了學(xué)院實(shí)驗(yàn)員,，希望通過實(shí)驗(yàn)室主任及同事的幫助，在理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作中積極探索,，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),，為推動(dòng)學(xué)校建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)，助力當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力,。（文：代進(jìn) 莊夢(mèng)琦 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-02-02
劉霞,，2011年博士畢業(yè)于中國科學(xué)院長春光機(jī)所，同年被聘入濰坊學(xué)院工作至今,。期間曾赴新加坡南洋理工大學(xué)訪學(xué)半年,，現(xiàn)為山東省“量子調(diào)控和量子信息”青創(chuàng)團(tuán)隊(duì)方向帶頭人、濰坊市“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”,、濰坊學(xué)院“杰青”支持計(jì)劃人選,，碩士生導(dǎo)師；主持國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng),、山東省自然科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),、山東省和濰坊市科技發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目各1項(xiàng),，教育部協(xié)同育人項(xiàng)目3項(xiàng)；發(fā)表SCI或EI收錄學(xué)術(shù)論文47篇,，其中第一作者或通訊作者25篇,。以首位榮獲濰坊市自然科學(xué)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)?；仡櫲肼殲H坊學(xué)院11年的成長經(jīng)歷,，劉霞感慨頗多。她談到,，作為一名博士教師,，個(gè)人的迅速成長除了自身的拼搏努力，更離不開學(xué)校政策的激勵(lì)和平臺(tái)的支持,。濰坊學(xué)院,，從學(xué)校到各二級(jí)學(xué)院，自上而下都充滿著重才,、育才,、用才的氛圍，使博士們能夠心無旁騖地扎根濰院,、安心工作,、奮而進(jìn)取。重才遠(yuǎn)慮推動(dòng)人才發(fā)展,。2011年劉霞剛來校工作時(shí),，安家費(fèi)只有5萬元，博士科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)也是5萬元,。近年來,，學(xué)校積極實(shí)施“人才強(qiáng)校”重要戰(zhàn)略,，加大了博士安家費(fèi)的支持力度,。學(xué)校給予新引進(jìn)博士最高60萬安家費(fèi)支持,，濰坊市還會(huì)給予新來濰博士21.6萬的生活補(bǔ)助和30萬元的購房補(bǔ)貼,。另外，博士科研啟動(dòng)經(jīng)費(fèi)也實(shí)現(xiàn)了翻倍增加,，理工和文科分別為10萬元和5萬元,。學(xué)校還會(huì)對(duì)發(fā)表的論文、獲批的專利和科研立項(xiàng)等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。像劉霞博士在2020年獲批了一項(xiàng)國家自然科學(xué)基金,，就獎(jiǎng)勵(lì)了10萬元；2021年獲批山東省自然科學(xué)基金1項(xiàng),，獎(jiǎng)勵(lì)5萬元,，同時(shí)學(xué)校還對(duì)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分別按照1:2、1:1比例進(jìn)行了配套。育才體系促進(jìn)人才成長,。學(xué)校不斷優(yōu)化政策環(huán)境,，完善人才培育體系，加大人才培養(yǎng)力度,。為鼓勵(lì)青年博士創(chuàng)業(yè)成才,，學(xué)校出臺(tái)《“濰院學(xué)者”人才工程實(shí)施辦法》，遴選了“領(lǐng)軍教授”“特聘教授”“杰青”和“優(yōu)青”等“濰院學(xué)者”,，形成了較好的人才梯隊(duì),，并給予入選者實(shí)實(shí)在在的經(jīng)費(fèi)支持和生活補(bǔ)助。劉霞博士于2019年獲評(píng)“杰青”計(jì)劃支持,，年崗位津貼為10萬元,；去年學(xué)校又進(jìn)一步加大了人才支持力度，將年崗位津貼提高到20萬元,。為營造寬松的科研環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍,，學(xué)校實(shí)行學(xué)術(shù)休假制度，鼓勵(lì)博士教師出國進(jìn)修,，2019年劉霞博士到新加坡南洋理工大學(xué)訪學(xué)進(jìn)修半年,，開闊了學(xué)術(shù)視野、提高了科研創(chuàng)新能力,，回國后很快申請(qǐng)到國家和省自然科學(xué)基金項(xiàng)目各1項(xiàng),。用人制度助力人才精準(zhǔn)定位提升。學(xué)校不斷完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制,，調(diào)動(dòng)青年博士工作積極性,。劉霞博士獲評(píng)副教授時(shí)，學(xué)校只有教學(xué)科研崗位這一種類型,。后來,，學(xué)校不斷深化職稱制度改革，設(shè)立了教學(xué)為主型,，教學(xué)科研型和科研為主型三種崗位類型,，真正做到了人盡其才；最近學(xué)校又頒布了“準(zhǔn)聘制”實(shí)施辦法,，為新引進(jìn)的優(yōu)秀中青年學(xué)者和博士建立綠色通道,，突破任職年限的限制，直接聘至相應(yīng)層次的崗位,。優(yōu)越的人才政策和環(huán)境,，聚集了一批像劉霞博士這樣實(shí)干有為的青年人才扎根濰院，逐光生長,，為實(shí)現(xiàn)人生理想拼搏著,。（文：張國廷 郭然 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?/p> 發(fā)布時(shí)間：2023-01-31
郝文濤博士,，2022年1月從太原理工大學(xué)離職后，入職了濰坊學(xué)院物理與電子信息學(xué)院,。初入濰院時(shí),，其愛人和孩子還在太原，疫情影響下的分居生活讓他的生活遇到了一些問題,。在學(xué)院同事的關(guān)心和幫助下,，他快速熟悉了教學(xué)課程，使他能有更多的時(shí)間來處理生活方面的事情,；在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持下,，在課程結(jié)課后他請(qǐng)假回太原處理搬家等事宜。2022年夏,，他和家人均搬至濰坊,，生活和工作都步入正軌。在濰院工作的一年中,，郝文濤感受最深的是學(xué)校的蓬勃發(fā)展,。近年來，物理與電子信息學(xué)院持續(xù)加大高層次人才引進(jìn)工作力度,，引進(jìn)博士研究生20余名,，有效壯大了科研隊(duì)伍，使學(xué)院的人才隊(duì)伍在學(xué)歷結(jié)構(gòu),、年齡結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面得到了顯著提高。為了進(jìn)一步提升科研創(chuàng)新氛圍,，提高博士教師的創(chuàng)新能力,，促進(jìn)青年博士教師的快速成長，有效促進(jìn)博士教師的專業(yè)融合和有效合作,，學(xué)院定期舉辦“量子大講堂-博士學(xué)術(shù)沙龍”活動(dòng),，讓大家充分了解各自的研究方向，尋求融合,、合作的切入點(diǎn),。活動(dòng)期間,，郝文濤博士做了《CaCu3Ti4O12型和(In0.5Nb0.5)xTi1-xO2陶瓷的高介電物性研究》的報(bào)告,，并與李娟博士等達(dá)成了合作的初步意向,。在教學(xué)工作中,，郝文濤博士更是一絲不茍，確保自己認(rèn)真鉆研教材,、充分備課,、課后完善總結(jié),。在物理學(xué)師范專業(yè)認(rèn)證過程中，專家組成員通過線上方式對(duì)他教授的《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》進(jìn)行了聽課看課,，給予了很高的評(píng)價(jià),。學(xué)校和學(xué)院還為博士教師提供了良好的科研條件，例如給新入職博士教師提供了科研啟動(dòng)基金,，郝文濤和其他幾名博士加入科研團(tuán)隊(duì)后,，學(xué)院在團(tuán)隊(duì)原有的科研條件基礎(chǔ)上，又給予了300萬科研經(jīng)費(fèi)用于購置科研設(shè)備等,，這極大地刺激了博士教師的科研熱情,。學(xué)校和學(xué)院號(hào)召博士教師申報(bào)各類科研項(xiàng)目。在學(xué)院良好的科研氛圍中,，博士教師除積極申報(bào)國家級(jí),、省級(jí)等各類縱向科研基金外，還與多個(gè)企業(yè)達(dá)成了橫向合作協(xié)議,，將積累的知識(shí)運(yùn)用到企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營中,，解決企業(yè)所面臨的問題，排除生產(chǎn)的障礙,。入職一年的時(shí)間,，郝文濤博士利用學(xué)院的科研平臺(tái)，發(fā)表了SCI一區(qū)論文一篇,，并申報(bào)了山東省自然科學(xué)基金,。在濰院工作的一年中，郝文濤見證了學(xué)校的蒸蒸日上,。濰坊學(xué)院正積極推進(jìn)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),，在構(gòu)建高水平人才培養(yǎng)體系上不斷創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)；積極推進(jìn)碩士點(diǎn)申報(bào)工作,，在全面提升學(xué)科建設(shè)和科研創(chuàng)新水平上創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),；積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作，在更好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),。郝文濤等博士教師們更是緊跟學(xué)校步伐,，一起抓機(jī)遇、迎挑戰(zhàn),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和個(gè)人的共同發(fā)展,。郝文濤博士作為土生土長的濰坊人，在外工作十年后,，入職朝氣蓬勃的濰坊學(xué)院,，就如同在外漂泊的種子落入家鄉(xiāng)的沃土，他期待著在如今所屬的這片綠蔭下,，早日長成自己的參天大樹,。（文：張國廷 郭然 編輯：郭然 編審：張?jiān)錾?nbsp;
發(fā)布時(shí)間：2023-01-28
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