省教育廳：濰坊學(xué)院教學(xué)工作會八項工作提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

使命重在擔(dān)當(dāng)，實干鑄就輝煌,。5月26日,，濰坊學(xué)院第四次教學(xué)工作大會在濰坊學(xué)院聞韶樓報告廳隆重召開。會議全面總結(jié)了近4年來濰坊學(xué)院教學(xué)工作取得的主要成績,，剖析了目前高等教育面臨的形勢,，理清了教學(xué)工作思路，部署了下一步的教學(xué)工作任務(wù),。會上,，山東省教育廳副廳長郭建磊作專題報告，濰坊學(xué)院黨委書記孫文亮講話,。會議由濰坊學(xué)院院長馮濱魯主持,。濰坊學(xué)院副院長王清明宣讀表彰通報，濰坊學(xué)院副院長丁子信作教學(xué)工作報告,。濰坊學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)馬茜華,、趙光強、王旭升出席會議,。　　會上,，丁子信作了題為《加強專業(yè)建設(shè)，深化教育教學(xué)改革,，全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)工作報告,。報告全面回顧近4年來濰坊學(xué)院的教學(xué)工作，重點總結(jié)了特色名校建設(shè),、本科教學(xué)工作審核評估,、高水平應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革和教學(xué)管理、教師教育工作,、教師教學(xué)能力和水平,、產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得的成績和經(jīng)驗,。　　據(jù)了解,，2013年來，濰坊學(xué)院被批準(zhǔn)為山東省高等教育名校建設(shè)工程第二批立項建設(shè)單位,；圓滿完成本科教學(xué)工作審核評估,；機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)成為教育部綜合改革試點專業(yè)；會計學(xué)7個專業(yè)群被批準(zhǔn)為山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群）,；獲省級以上教研立項115項,；竇青和魏曉笛教授被評為山東省教學(xué)名師，唐魁和楊婷老師分別在第三,、四屆省高校青年教師教學(xué)競賽中獲得一等獎,；學(xué)生在學(xué)科競賽等活動中獲省級以上獎勵1119項。　　丁子信在分析了高等教育發(fā)展趨勢后指出,，面對機遇與挑戰(zhàn),，我們要準(zhǔn)確把握發(fā)展趨勢，更新觀念,，搶抓機遇，堅持教學(xué)中心地位不動搖,，加強頂層設(shè)計,，全力推進落實。今后幾年,，教學(xué)工作的基本思路是：牢固樹立教學(xué)中心地位不動搖,，堅持高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)根本目標(biāo)，以加強專業(yè)（群）建設(shè)和深化教育教學(xué)改革為重點,，采取切實措施,，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。在專業(yè)建設(shè)上,，實現(xiàn)外延發(fā)展向內(nèi)涵提升的轉(zhuǎn)變,，促進專業(yè)集群發(fā)展和特色發(fā)展；在教育教學(xué)改革上,，實現(xiàn)從“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變,，從重知識傳授向知識與能力并重、突出能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,，促進教書與育人相融合,、通識教育與專業(yè)教育相融合、知識傳授與能力培養(yǎng)相融合,。　　對于下一步教學(xué)工作,，丁子信介紹,，主要有八項任務(wù)：一是以立德樹人為根本任務(wù)，構(gòu)建“四位一體”的德育體系,。二是加強高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）建設(shè),，提升專業(yè)建設(shè)整體水平。三是以修訂人才培養(yǎng)方案和推進學(xué)分制改革為切入點,，深化教學(xué)改革,。四是加強師資隊伍建設(shè)，提高教師教學(xué)能力和水平,。五是加強質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。六是改革完善教學(xué)管理體制機制,，充分激發(fā)辦學(xué)活力,。七是加強教學(xué)信息化建設(shè)，促進信息技術(shù)與教學(xué)工作的深度融合,。八是加大教學(xué)投入,，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供有力保障。丁子信特別提到,，濰坊學(xué)院將加強高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）建設(shè),，帶動專業(yè)集群發(fā)展；調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),，實現(xiàn)分類分層建設(shè)與管理,；以“新工科”理念引領(lǐng)傳統(tǒng)工科專業(yè)改造升級；打造師范教育特色,，促進教師教育基地發(fā)展,；推進開放發(fā)展，共建學(xué)科專業(yè),；重視加強教研室建設(shè),，為專業(yè)建設(shè)提供平臺和支撐。　　郭建磊在會上作題為《深化教育教學(xué)改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的專題報告,。他分析了當(dāng)前高等教育面臨的形勢,，人才培養(yǎng)存在的問題，提出要扎實做好學(xué)科專業(yè)建設(shè),，學(xué)科專業(yè)建設(shè)要堅持繼承性,、民族性、原創(chuàng)性,、時代性,、系統(tǒng)性、專業(yè)性；要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法,；要實現(xiàn)教書育人的有機統(tǒng)一。　　孫文亮在講話中指出,，這次會議,，是濰坊學(xué)院在深化教育教學(xué)綜合改革，全面實施“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵時期,，召開的一次十分重要的會議,。會議內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確,，催人奮進,，必將對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到重要的推動作用，必將對全校教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響,。　　孫文亮就當(dāng)前和今后一個時期的教育教學(xué)工作,，提出4個方面的要求。第一,，不忘“立德樹人”初心,，始終保持正確的前進方向。他指出,，要深刻理解“立德樹人”的精神內(nèi)涵,。要加強師德教風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮教師在“立德樹人”中的主導(dǎo)作用,。要構(gòu)建德育工作合力,，扎實推動“立德樹人”融入教育教學(xué)全過程；第二,，以提高質(zhì)量為核心,，毫不動搖走內(nèi)涵式發(fā)展道路,。要圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量主題,，突出教學(xué)中心地位。要堅持問題導(dǎo)向,，不斷鞏固拓展本科教學(xué)工作審核評估整改成果,。要堅持開放辦學(xué)，切實提高服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,；第三,，大力加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,。他指出,，文化是一所大學(xué)的靈魂，是大學(xué)建設(shè)和發(fā)展過程中形成的寶貴精神資源，是內(nèi)涵建設(shè)的核心要素,，是一所高校賴以生存和發(fā)展的根基和血脈,。優(yōu)秀的校園文化應(yīng)包括對學(xué)術(shù)的崇尚，對真理的追求,，包含了民主精神,、創(chuàng)新精神，對科學(xué)的敬畏,、對未知的探究,，蘊涵著人文的關(guān)懷、包容的力量,，以及對道德的認知,、對規(guī)則的恪守等等。“三風(fēng)”建設(shè)在校園文化中處于靈魂和核心地位,，是一所學(xué)校風(fēng)格和精神的集中體現(xiàn),，加強大學(xué)文化建設(shè)，對于增強學(xué)校軟實力,、推進高等教育綜合改革,、提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義。第四,，深化教育教學(xué)綜合改革,，加快推進應(yīng)用型特色名校建設(shè)。孫文亮指出,，濰坊學(xué)院“十三五”規(guī)劃中提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：構(gòu)建以學(xué)生為中心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，自覺踐行社會主義核心價值觀,，具有較高的人文素質(zhì),、社會責(zé)任感和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，創(chuàng)新精神和實踐能力較強,，個性發(fā)展與人格健全的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。怎么實現(xiàn)這一人才培養(yǎng)目標(biāo)，實際上就是怎么改,、改什么的問題,。可歸納為四句話：應(yīng)用性本科專業(yè)建設(shè)是前提,，課程體系教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)是基礎(chǔ),，人才培養(yǎng)模式改革是實質(zhì)，建設(shè)一支“雙師雙能”型教師隊伍是關(guān)鍵,。　　馮濱魯在講話中希望,，全校上下以本次教學(xué)工作大會為契機,，進一步加強責(zé)任感和使命感，按照本次大會確定的工作思路和任務(wù)舉措,，解放思想,，奮發(fā)進取，扎實工作,，繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),，凝練辦學(xué)特色，努力開創(chuàng)教學(xué)工作新局面,，為建成應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定更加堅實的基礎(chǔ)，為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻,。會上,，濰坊學(xué)院對在各項教學(xué)工作中獲得榮譽稱號的先進集體和先進個人進行了表彰獎勵。計算機工程學(xué)院2017年世界大學(xué)生超級計算機競賽（ASC17）團隊獲學(xué)校特別嘉獎,，獎勵人民幣10萬元,。各單位、各學(xué)院分組就教學(xué)工作報告,、人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見,、學(xué)分制改革實施方案、大學(xué)英語教學(xué)改革實施意見進行了深入討論,。教學(xué)工作先進單位代表,、先進個人代表也在會上作典型發(fā)言。（濰坊學(xué)院）

發(fā)布時間：2017-06-01

中國教育在線,、齊魯網(wǎng)：濰坊學(xué)院第四次教學(xué)工作大會隆重召開

本網(wǎng)訊 5月31日,，中國教育在線、齊魯網(wǎng)等媒體刊載了《濰坊學(xué)院第四次教學(xué)工作大會隆重召開》的新聞,，全文如下：使命重在擔(dān)當(dāng),，實干鑄就輝煌。5月26日,，濰坊學(xué)院第四次教學(xué)工作大會在濰坊學(xué)院聞韶樓報告廳隆重召開,。會議全面總結(jié)了近4年來濰坊學(xué)院教學(xué)工作取得的主要成績，剖析了目前高等教育面臨的形勢,，理清了教學(xué)工作思路,，部署了下一步的教學(xué)工作任務(wù),。會上,，山東省教育廳副廳長郭建磊作專題報告，濰坊學(xué)院黨委書記孫文亮講話,。會議由濰坊學(xué)院院長馮濱魯主持,。濰坊學(xué)院副院長王清明宣讀表彰通報,，濰坊學(xué)院副院長丁子信作教學(xué)工作報告。濰坊學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)馬茜華,、趙光強,、王旭升出席會議。　　會上,，丁子信作了題為《加強專業(yè)建設(shè),，深化教育教學(xué)改革，全面提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量》的教學(xué)工作報告,。報告全面回顧近4年來濰坊學(xué)院的教學(xué)工作,，重點總結(jié)了特色名校建設(shè)、本科教學(xué)工作審核評估,、高水平應(yīng)用型專業(yè)建設(shè),、教學(xué)改革和教學(xué)管理、教師教育工作,、教師教學(xué)能力和水平,、產(chǎn)教融合協(xié)同育人機制建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面取得的成績和經(jīng)驗,。　　據(jù)了解,，2013年來，濰坊學(xué)院被批準(zhǔn)為山東省高等教育名校建設(shè)工程第二批立項建設(shè)單位,；圓滿完成本科教學(xué)工作審核評估,；機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)成為教育部綜合改革試點專業(yè)；會計學(xué)7個專業(yè)群被批準(zhǔn)為山東省高水平應(yīng)用型立項建設(shè)專業(yè)（群）,；獲省級以上教研立項115項,；竇青和魏曉笛教授被評為山東省教學(xué)名師，唐魁和楊婷老師分別在第三,、四屆省高校青年教師教學(xué)競賽中獲得一等獎,；學(xué)生在學(xué)科競賽等活動中獲省級以上獎勵1119項。　　丁子信在分析了高等教育發(fā)展趨勢后指出,，面對機遇與挑戰(zhàn),，我們要準(zhǔn)確把握發(fā)展趨勢，更新觀念,，搶抓機遇,，堅持教學(xué)中心地位不動搖，加強頂層設(shè)計,，全力推進落實,。今后幾年，教學(xué)工作的基本思路是：牢固樹立教學(xué)中心地位不動搖,，堅持高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)根本目標(biāo),，以加強專業(yè)（群）建設(shè)和深化教育教學(xué)改革為重點,，采取切實措施，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。在專業(yè)建設(shè)上,，實現(xiàn)外延發(fā)展向內(nèi)涵提升的轉(zhuǎn)變，促進專業(yè)集群發(fā)展和特色發(fā)展,；在教育教學(xué)改革上,，實現(xiàn)從“以教為中心”向“以學(xué)為中心”轉(zhuǎn)變，從重知識傳授向知識與能力并重,、突出能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,，促進教書與育人相融合、通識教育與專業(yè)教育相融合,、知識傳授與能力培養(yǎng)相融合,。　　對于下一步教學(xué)工作，丁子信介紹,，主要有八項任務(wù)：一是以立德樹人為根本任務(wù),，構(gòu)建“四位一體”的德育體系。二是加強高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）建設(shè),，提升專業(yè)建設(shè)整體水平,。三是以修訂人才培養(yǎng)方案和推進學(xué)分制改革為切入點，深化教學(xué)改革,。四是加強師資隊伍建設(shè),，提高教師教學(xué)能力和水平。五是加強質(zhì)量監(jiān)控,，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,。六是改革完善教學(xué)管理體制機制，充分激發(fā)辦學(xué)活力,。七是加強教學(xué)信息化建設(shè),，促進信息技術(shù)與教學(xué)工作的深度融合。八是加大教學(xué)投入,，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供有力保障,。丁子信特別提到，濰坊學(xué)院將加強高水平應(yīng)用型專業(yè)（群）建設(shè),，帶動專業(yè)集群發(fā)展,；調(diào)整優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)分類分層建設(shè)與管理,；以“新工科”理念引領(lǐng)傳統(tǒng)工科專業(yè)改造升級,；打造師范教育特色，促進教師教育基地發(fā)展,；推進開放發(fā)展,，共建學(xué)科專業(yè)；重視加強教研室建設(shè),，為專業(yè)建設(shè)提供平臺和支撐,。　　郭建磊在會上作題為《深化教育教學(xué)改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量》的專題報告。他分析了當(dāng)前高等教育面臨的形勢,，人才培養(yǎng)存在的問題,，提出要扎實做好學(xué)科專業(yè)建設(shè)，學(xué)科專業(yè)建設(shè)要堅持繼承性,、民族性,、原創(chuàng)性、時代性,、系統(tǒng)性,、專業(yè)性；要創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法,；要實現(xiàn)教書育人的有機統(tǒng)一。　　孫文亮在講話中指出,，這次會議,，是濰坊學(xué)院在深化教育教學(xué)綜合改革，全面實施“十三五”規(guī)劃的關(guān)鍵時期,，召開的一次十分重要的會議,。會議內(nèi)容豐富，目標(biāo)明確,，催人奮進,，必將對提升人才培養(yǎng)質(zhì)量起到重要的推動作用，必將對全校教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響,。　　孫文亮就當(dāng)前和今后一個時期的教育教學(xué)工作,，提出4個方面的要求。第一,，不忘“立德樹人”初心,，始終保持正確的前進方向。他指出,，要深刻理解“立德樹人”的精神內(nèi)涵,。要加強師德教風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮教師在“立德樹人”中的主導(dǎo)作用,。要構(gòu)建德育工作合力,，扎實推動“立德樹人”融入教育教學(xué)全過程；第二,，以提高質(zhì)量為核心,，毫不動搖走內(nèi)涵式發(fā)展道路,。要圍繞人才培養(yǎng)質(zhì)量主題，突出教學(xué)中心地位,。要堅持問題導(dǎo)向,，不斷鞏固拓展本科教學(xué)工作審核評估整改成果。要堅持開放辦學(xué),，切實提高服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展能力,；第三，大力加強校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境,。他指出，文化是一所大學(xué)的靈魂,，是大學(xué)建設(shè)和發(fā)展過程中形成的寶貴精神資源,，是內(nèi)涵建設(shè)的核心要素，是一所高校賴以生存和發(fā)展的根基和血脈,。優(yōu)秀的校園文化應(yīng)包括對學(xué)術(shù)的崇尚,，對真理的追求，包含了民主精神,、創(chuàng)新精神,，對科學(xué)的敬畏、對未知的探究,，蘊涵著人文的關(guān)懷,、包容的力量，以及對道德的認知,、對規(guī)則的恪守等等,。“三風(fēng)”建設(shè)在校園文化中處于靈魂和核心地位，是一所學(xué)校風(fēng)格和精神的集中體現(xiàn),，加強大學(xué)文化建設(shè),，對于增強學(xué)校軟實力、推進高等教育綜合改革,、提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義,。第四，深化教育教學(xué)綜合改革,，加快推進應(yīng)用型特色名校建設(shè),。孫文亮指出，濰坊學(xué)院“十三五”規(guī)劃中提出的人才培養(yǎng)目標(biāo)是：構(gòu)建以學(xué)生為中心的應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,，自覺踐行社會主義核心價值觀，具有較高的人文素質(zhì)、社會責(zé)任感和扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,，創(chuàng)新精神和實踐能力較強,，個性發(fā)展與人格健全的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。怎么實現(xiàn)這一人才培養(yǎng)目標(biāo),，實際上就是怎么改,、改什么的問題?？蓺w納為四句話：應(yīng)用性本科專業(yè)建設(shè)是前提,，課程體系教學(xué)內(nèi)容重構(gòu)是基礎(chǔ),，人才培養(yǎng)模式改革是實質(zhì),，建設(shè)一支“雙師雙能”型教師隊伍是關(guān)鍵。　　馮濱魯在講話中希望,，全校上下以本次教學(xué)工作大會為契機,，進一步加強責(zé)任感和使命感，按照本次大會確定的工作思路和任務(wù)舉措,，解放思想,，奮發(fā)進取，扎實工作,，繼續(xù)加強內(nèi)涵建設(shè),，凝練辦學(xué)特色，努力開創(chuàng)教學(xué)工作新局面,，為建成應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校,，創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)奠定更加堅實的基礎(chǔ)，為區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出新的更大的貢獻,。會上,，濰坊學(xué)院對在各項教學(xué)工作中獲得榮譽稱號的先進集體和先進個人進行了表彰獎勵。計算機工程學(xué)院2017年世界大學(xué)生超級計算機競賽（ASC17）團隊獲學(xué)校特別嘉獎,，獎勵人民幣10萬元,。各單位、各學(xué)院分組就教學(xué)工作報告,、人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見,、學(xué)分制改革實施方案、大學(xué)英語教學(xué)改革實施意見進行了深入討論,。教學(xué)工作先進單位代表,、先進個人代表也在會上作典型發(fā)言。相關(guān)鏈接：http://weifang.sdchina.com/show/4120387.html http://weifang.iqilu.com/wfminsheng/2017/0531/3564940.shtml http://weifang.sdchina.com/show/4120387.html http://weifang.iqilu.com/wfyaowen/2017/0531/3564875.shtml （編輯：新聞中心）

發(fā)布時間：2017-05-31

學(xué)校概況

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師資隊伍

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Enrollment and employment

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媒體濰院

省教育廳：濰坊學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)研討“講紀(jì)律,、守規(guī)矩”

省教育廳：濰坊學(xué)院傳統(tǒng)文化之花開遍校園

齊魯網(wǎng)：濰坊學(xué)院2017年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式舉行

省教育廳：濰坊學(xué)院名師工作室推動學(xué)生思政教育向縱深發(fā)展

濰坊電視臺：我校化學(xué)學(xué)院開展維護公共自行車志愿服務(wù)活動

省教育廳：濰坊學(xué)院教學(xué)工作會八項工作提升人才培養(yǎng)質(zhì)量

中國教育在線,、齊魯網(wǎng)：濰坊學(xué)院第四次教學(xué)工作大會隆重召開

山東統(tǒng)一戰(zhàn)線：濰坊學(xué)院請來智囊團開門辦統(tǒng)戰(zhàn)

中國山東網(wǎng),、齊魯網(wǎng)：濰坊市市長李寬端到濰坊學(xué)院調(diào)研

中國教育在線,、濰坊傳媒網(wǎng)：濰坊學(xué)院舉行統(tǒng)戰(zhàn)工作顧問聘任儀式

省教育廳：濰坊學(xué)院師生熱議全省高校思想政治工作會議精神

省教育廳：專家學(xué)者聚濰坊學(xué)院話環(huán)境污染治理技術(shù)與發(fā)展

省教育廳：濰坊學(xué)院師生熱議習(xí)近平總書記“五四”重要講話

省教育廳：濰坊學(xué)院加強隱患治理力度打造平安校園

綜合新聞

? 北京石油化工學(xué)院客人來校交流

? 北海國際學(xué)院召開師德師風(fēng)建設(shè)專...

? 學(xué)校8項作品獲評全省高校輔導(dǎo)員...

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省教育廳：專家學(xué)者聚濰坊學(xué)院話環(huán)境污染治理技術(shù)與發(fā)展

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