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韓鍇:政治過硬擔當有為的“雙帶頭人”

發(fā)布時間:2022-07-12

 韓鍇,,中共黨員,,博士,,副教授,,2013年中科院微電子所博士畢業(yè)后來校工作,,現(xiàn)為物理與電子信息學院教師第二黨支部書記,。他講政治,,疫情當前主動請戰(zhàn),;他有愛心,學生的事最讓他放心不下,;他善創(chuàng)新,,抓黨建把支部帶進全省樣板支部育建單位序列,抓教學科研取得優(yōu)異成績,,是當之無愧的“雙帶頭人”,。

  

勇毅逆行 居家健康監(jiān)測中心的“大管家”

  

使命召喚,勇當先鋒,。3月14日,,新冠疫情再次來襲,學校果斷實施了封閉管理,,“疫情就是命令,,防控就是責任”,韓鍇第一個報名駐校工作,,但因家里有兩個孩子和父母需要照顧而被領導婉拒,。3月20日,,安順校區(qū)緊急尋求抗疫支援,韓鍇再次請戰(zhàn),,還在支部釘釘群里號召黨員跟我上,。關鍵時刻,他顧不得許多,,盡管第二天是跟愛人結(jié)婚10周年紀念日,,此前還做了許多計劃與準備。疫情當前,,“大家”與“小家”必須有所取舍,,他放下陪伴,選擇逆風而上,,毫不猶豫地簡單收拾行裝,,坐上了發(fā)往安順校區(qū)的專車。

來到安順當晚,,韓鍇主動要求承擔最具風險的工作,,下沉到抗疫最前線。凌晨1點多,,他住進了集中居家健康監(jiān)測點,,近距離服務集中居家健康監(jiān)測人員。作為集中居家健康監(jiān)測點的“大管家”,,事無巨細都要由韓鍇帶領的管控服務小組負責,,例如一日三餐和生活物資如香皂、衛(wèi)生紙,、垃圾袋等的發(fā)放,、垃圾回收、打掃衛(wèi)生等,,隨時關注并解決居家健康監(jiān)測人員的問題和需求,,還要負責監(jiān)控每位居家健康監(jiān)測人員的身體狀況,一日三統(tǒng)計,,核酸檢測,、防疫消殺更是樣樣不漏。送飲用水,,他一次能提兩大桶爬五層樓,二百多斤的一個胖子,,穿著防護服每天上下五樓無數(shù)次,,汗透衣背是常態(tài),困了就合衣坐在凳子上瞇一會兒……盡管如此,,他沒有一絲一毫的懈怠,,只為了與抗擊疫情賽跑,,盡快打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。在居家健康監(jiān)測點的21天里,,他用實際行動書寫了一段揮灑熱血,、攻堅克難的抗疫故事,學校官微專篇報道,。從他的身上,,我們深切地感受到了一名共產(chǎn)黨員在困難面前的執(zhí)著與堅定。

  

春風化雨   學生心目中的“好老師”

  

“用一棵樹撼動另一棵樹,,用一片云推動另一片云,,用一個靈魂喚醒另一個靈魂”,是韓鍇執(zhí)著踐行的理念,。他愛生如子,,珍惜每一堂課。2020年9月份到北京出差時,,他不慎踝骨骨折,,手術(shù)后本應居家休養(yǎng),但那個學期正給大三,、大四的學生上專業(yè)核心課程,,韓鍇掛念自己的學生,在家休養(yǎng)了一個星期,,就坐著輪椅出現(xiàn)在課堂上,。上課的激情讓他忽略了身體上的疼痛,但每上完一次課,,腳踝都會腫脹,,需要臥床休息好長時間。他咬牙堅持,,因為他深深懂得言傳身教的意義,。

作為專業(yè)教師,韓鍇不只關注學生的課堂成績,,更重視學生的全面發(fā)展,,他積極指導學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,著力提升學生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì),。作為輔導員,,“Feel free to contact me if you have any questions,I will always be there”,,這是韓鍇對學生的承諾,,他在解決實際問題中引導學生“系好人生的第一粒扣子”,。他擔任2012級電子科學與技術(shù)專業(yè)輔導員三年,,把一個有8名學生降級試讀的后進班級轉(zhuǎn)變?yōu)樾<墐?yōu)秀班集體,。作為學業(yè)導師,每年新生入學教育,,韓鍇總會準備一場激情澎湃的演講,,要求學生制定四年的學業(yè)規(guī)劃。他主動走近學生,,許多學生也成了他辦公室的??停ㄟ^個別談心,、義務講座等方式,,了解學生的特長愛好,指導學生職業(yè)生涯規(guī)劃,,學生逐漸對未來有了清晰認知和目標規(guī)劃,。他擔任2015級微電子專業(yè)學業(yè)導師,班級考研率達38.5%,,在全校所有專業(yè)中名列前茅,。學生的事最讓他放心不下,即使在抗疫最忙碌的時候,,他也念念不忘學生考研復試,,抽時間給復試學生在線指導。因為深受學生喜愛,,韓鍇老師2019年被評為“濰院好人”“我心目中的好老師”,。

  

創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)  黨建與業(yè)務融合互促的“雙帶頭人”

  

2019年,物電學院教師二支部獲批省級樣板支部培育創(chuàng)建單位,,就如何把支部建設好,,韓鍇帶頭學習黨務工作知識,帶頭研究黨建工作規(guī)律,,帶頭參加主題黨日活動,,帶頭思考培育創(chuàng)建思路,頗費了一番功夫,。在韓鍇推動下,,總結(jié)凝練了支部建設“12365”黨建工作法,創(chuàng)新設置了“專題黨小組”,,精心打造了黨員博士服務團“三進三服務”,、導師加油站、量子大講堂等黨建品牌活動,,形成了黨建育人工作體系,,黨建與業(yè)務融合互促取得了顯著成效。通過組織開展黨員博士服務團走進企業(yè)服務創(chuàng)新活動,獲得企業(yè)出資的橫向研發(fā)合作項目10余項,,項目資金達1000萬元,抓黨建促發(fā)展取得標志性成果,。通過考研輔導,、創(chuàng)新指導等“專題黨小組”領銜掛帥、強力推進,,物電學院連續(xù)4次被學校評為“考研工作先進單位”,,近年來學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)取得省級以上獎項150余項,獲得專利授權(quán)40余項,。這些工作,,都為碩士學位授予單位創(chuàng)建和應用型大學建設驗收打下了堅實業(yè)務基礎,提供了堅強保障,。

在個人教學科研等業(yè)務工作上,,韓鍇作為“雙帶頭人”同樣毫不含糊。他主講四門專業(yè)課程,,年均教學工作量550學時,,教學效果多次優(yōu)秀;主持國家自然科學基金1項,、省部級縱向項目3項,、企業(yè)橫向課題6項,總經(jīng)費220萬元,,發(fā)表SCI收錄論文13篇,,2017年入選學校杰青計劃,2018年被評為科研工作先進個人,,2021年獲濰坊市自然科學三等獎,。在做好個人教學科研工作之外,韓鍇還積極主動幫助青年教師成長,,把自己的經(jīng)驗無私分享給新入職的老師,,幫助他們迅速渡過新手期,作為“青年教師導師”指導兩位青年教師獲得國家自然基金項目,,并用個人主持的科研項目經(jīng)費搭建公共科研平臺,,組建科研團隊,該團隊入選學校首批青創(chuàng)團隊,,發(fā)揮了良好的“雙帶頭人”作用,。

(文:賀志波    編輯:張丹琳    編審:張增森)

 

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