劉云,機(jī)電與車輛工程學(xué)院車輛工程教研室主任,、副教授,濰坊市工業(yè)技術(shù)研究會專家委員會委員,,濰坊市新能源汽車及充換電設(shè)施專家委員會委員,。
作為一線教師,扎根講臺27年,,擔(dān)任教研室主任15年,,先后講授15門機(jī)電類、汽車類專業(yè)課程,。曾連續(xù)12年被評為“濰坊學(xué)院優(yōu)秀教師”,,2019年榮獲濰坊學(xué)院信息技術(shù)教學(xué)比賽一等獎第1名,2020年,、2021年度被評為濰坊學(xué)院“教書育人標(biāo)兵”,,近期又?jǐn)孬@2021年度山東省普通高等學(xué)校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。多次指導(dǎo)學(xué)生參與山東省電動汽車設(shè)計大賽,、全國大學(xué)生智能汽車競賽,,被評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
她愛崗敬業(yè),,勇?lián)厝?,悉心培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)過硬的創(chuàng)新應(yīng)用型車輛工程專業(yè)人才,譜寫了一段平凡而又超凡的教育之歌,。
春風(fēng)化雨 桃李滿園
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,這是劉云老師在教書育人工作中一直堅(jiān)守的初心,,也是對劉云老師教書生涯的優(yōu)美稱贊,,以三尺講臺,攬進(jìn)星辰大海,,步履堅(jiān)定,,從未停歇。
萬里夢海浩瀚,,最初由良師開卷,。劉云老師于2006年開始擔(dān)任車輛工程專業(yè)教研室主任,根據(jù)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)和地方人才需求,,定期地對車輛工程本科人才培養(yǎng)方案中的課程體系和教學(xué)大綱進(jìn)行修訂,。劉云老師認(rèn)為,對于課程的不斷修訂,,既可適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,,又能突出知識的應(yīng)用性,滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)的兩方面需求,。此外,,劉云老師也一直承擔(dān)著機(jī)電和車輛工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)任務(wù),每年都會超額完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量,,其先后講述《汽車構(gòu)造》《汽車專業(yè)英語》《車輛工程專業(yè)導(dǎo)論》等15門專業(yè)課程,,連續(xù)12年被評為濰坊學(xué)院優(yōu)秀教師。
但這份榮譽(yù)的背后,,是劉云老師那些不為人知的付出,。在車輛工程專業(yè)剛設(shè)立的那幾年,學(xué)院內(nèi)人手少,、任務(wù)重,,劉云老師曾經(jīng)一學(xué)期教授兩門新開設(shè)的專業(yè)課程,而這也意味著她將投入大量的精力,。雖然形勢嚴(yán)峻,,壓力巨大,但劉云老師毫不抱怨,,而是將它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)新知識,、提高專業(yè)授課能力的好機(jī)會。種好梧桐樹,,自有鳳凰來,。人生沒有奇跡,只有努力的軌跡,。劉云老師現(xiàn)已主持了教育部產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目2項(xiàng)和校級教研課題4項(xiàng),。在教育課程中,負(fù)責(zé)建設(shè)的汽車構(gòu)造在線課程2018年底上線山東省高等學(xué)校在線課程開放平臺,,且在2020年3月被省教育廳認(rèn)定為首批山東省線上線下混合式一流本科課程,,被山東省教育廳推薦參加國家級線上線下混合式一流課程的認(rèn)定,劉云老師也成為了教學(xué)創(chuàng)新進(jìn)步的推動者,。
有了創(chuàng)新性的課程體系,,劉云老師開始探索如何將與時俱進(jìn)的課程教授于學(xué)生,從而在培養(yǎng)學(xué)生方面摸索出了獨(dú)一套的培養(yǎng)方式,。每每開學(xué)之初,,劉云老師都會開展一場開學(xué)教育課,讓學(xué)生對專業(yè)有清晰的了解,,從而確立自己大學(xué)四年完整的規(guī)劃,。
此外,為了讓更多學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和動手實(shí)踐中得到鍛煉,劉老師帶領(lǐng)課程團(tuán)隊(duì),,通過建設(shè)汽車構(gòu)造省級一流課程,,引導(dǎo)學(xué)生掌握線上自主學(xué)習(xí)、線下技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式,。以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為根本,,依托學(xué)業(yè)導(dǎo)師和項(xiàng)目導(dǎo)師制,設(shè)置創(chuàng)新學(xué)分激勵機(jī)制,。以新能源汽車實(shí)驗(yàn)室,、發(fā)動機(jī)動力實(shí)驗(yàn)室、汽車電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室組成的汽車工程實(shí)驗(yàn)中心為支撐,,強(qiáng)化工程素質(zhì)訓(xùn)練,,注重學(xué)生的數(shù)字化應(yīng)用能力培養(yǎng)和汽車工業(yè)發(fā)展使命擔(dān)當(dāng),不斷完善高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,,實(shí)現(xiàn)全方位,、全過程育人。
心如磐石 不可轉(zhuǎn)也
劉云老師在事業(yè)上是“拼命三娘”的形象,,但在學(xué)生眼中,,劉云老師一直是一位自信、專業(yè),、充滿熱情的學(xué)習(xí)引導(dǎo)者,,更是夢想的守護(hù)者。那些伏案備課的夜晚,,那些嚴(yán)肅認(rèn)真一筆一劃粉寫知識,、激情講授的課堂,看似平凡,,卻記錄著最美師者心,。
劉云老師基于多年的一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對學(xué)科專業(yè)知識的講解也漸漸清晰易懂,,她遵循教學(xué)規(guī)律,、由淺入深,同時也善于將最新最前沿的課題與專業(yè)知識相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,、獨(dú)立分析和解決問題的能力。無論是開新課還是復(fù)習(xí)課,,劉老師都會查閱多方資料,,認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課,精心設(shè)計教案和教學(xué)環(huán)節(jié),,力求備課詳盡,,細(xì)致入微,。此外,劉云老師也會不斷關(guān)注學(xué)科前沿,,不斷充實(shí)課堂內(nèi)容,,在教學(xué)中采用引導(dǎo)、啟發(fā)式教學(xué),,留給學(xué)生更多的思考空間,,讓他們明白如何把專業(yè)知識運(yùn)用到工程實(shí)際,。
劉云老師在培養(yǎng)人才方面認(rèn)為,,不管學(xué)生未來會如何選擇,都不能缺失對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。所以她積極聯(lián)系學(xué)院,,通過建設(shè)智能車和電動汽車大賽等平臺讓學(xué)生全程參與其中,不管是理論引用還是實(shí)踐操作都會使學(xué)生切身得到鍛煉,。
劉云等教研室老師在教育教學(xué)方面不斷探索,、與時俱進(jìn),贏得了學(xué)生的信賴和好評,,不斷培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀人才,。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。已經(jīng)畢業(yè)多年的學(xué)生,,如今還會低調(diào)為學(xué)院捐贈資金和教學(xué)設(shè)備,希望當(dāng)初帶給他們巨大鍛煉的平臺能夠更上一層樓,。
由于劉云老師平時對學(xué)生們的悉心培育,,每年教師節(jié),劉老師也會收到來自天南海北的學(xué)生的祝福,。在2020年教師節(jié),,2015屆車輛工程專業(yè)畢業(yè)生、東南大學(xué)博士在讀研究生董昊軒同學(xué)發(fā)來了問候短信:“尊敬的劉老師,,感謝您在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,,感謝您增添我的智慧,豐富我的心靈,,教師節(jié)快樂,!”
堅(jiān)守初心 步履不停
“我父親是一位扎根部隊(duì)30年的老黨員,自小我便耳濡目染,,深受父親的影響,,大學(xué)時代也終于成為了一名共產(chǎn)黨員。申紀(jì)蘭曾經(jīng)說她的一生用忠誠兩個字來說,,而對于我,,忠于黨,、忠于人民、忠于祖國也是我堅(jiān)守一生的品格,。”劉云老師說道,。作為一名黨員,作為一名人民教師,,劉云老師始終高揚(yáng)著人民教師的職業(yè)信仰,,她把對黨的忠誠體現(xiàn)在自己職業(yè)生涯的方方面面。
劉云老師在自己的教育工作中擁有著多重身份,,她一直以大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目指導(dǎo)者的身份出現(xiàn)在學(xué)生的視野當(dāng)中,,并且從2014年開始負(fù)責(zé)我校全國大學(xué)生智能汽車競賽組織工作。連續(xù)6年的暑假,,在烈日炎炎之下組織,、指導(dǎo)學(xué)生參賽,和學(xué)生在悶熱的實(shí)驗(yàn)室一起揮汗如雨地調(diào)試車輛,。在比賽期間,,劉云老師不僅是指導(dǎo)老師,還擔(dān)任著學(xué)生們“生活委員”,,照顧著學(xué)生們的生活起居,,在高壓的比賽期間成為學(xué)生強(qiáng)大的精神支柱。
真正的優(yōu)秀不是別人逼出來的,,而是自己和自己死磕,。從組織報名到正式比賽的8個多月里,劉云老師和參賽隊(duì)員們,,在車模設(shè)計制作,、調(diào)試、比賽中,,一路攻堅(jiān)克難,,不言放棄。在賽后,,參賽隊(duì)員,、2013級機(jī)電學(xué)院車輛工程專業(yè)的周士兵同學(xué)說:“當(dāng)看到親手制作的小車馳騁于賽道上時,成績已然不重要,,重要的是設(shè)計過程中對知識,、能力和友誼的收獲,我將永遠(yuǎn)記得那段一起奮斗的日子,。”
劉云老師認(rèn)為,,通過參加此類比賽,學(xué)生們熟悉了智能汽車從方案設(shè)計到技術(shù)展現(xiàn)的整個研究過程,,培養(yǎng)了學(xué)生們的科研能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用所學(xué)知識,,從工程實(shí)踐的角度去分析問題、解決問題,,為未來從事相關(guān)工作和科學(xué)研究打下良好的基礎(chǔ),。同時,也盡了自己一份作為共產(chǎn)黨員,、教師為國家源源不斷地培養(yǎng)和輸送創(chuàng)新型人才的責(zé)任,。
在教學(xué)課堂之外,劉云老師還會針對考研熱點(diǎn)問題,,利用業(yè)余時間為大三學(xué)生進(jìn)行報考院校咨詢和專業(yè)課程輔導(dǎo),,為大四學(xué)生進(jìn)行就業(yè)和創(chuàng)業(yè)咨詢,及時了解學(xué)生們的心聲,,關(guān)注他們的現(xiàn)狀,,培養(yǎng)他們良好的心理素質(zhì),,助力學(xué)生成長成才,。
從地方應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式實(shí)踐,到大學(xué)生智能汽車學(xué)科競賽新平臺搭建,;從專業(yè)課程群建設(shè),,到混合式一流本科課程建設(shè),劉老師像一枚永不生銹的螺絲釘,,15年如一日,,為培養(yǎng)新時代地方應(yīng)用型汽車一線工程師開展教育教學(xué)研究與探索的腳步從未停歇。她滿懷熱忱地踐行著“學(xué)高為師,,身正為范”的教書育人宗旨,,時刻牢記“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力,、體質(zhì)等全面發(fā)展”的教師的職責(zé)與使命,。
“做一輩子的教育者,把我的愛心和知識奉獻(xiàn)給祖國和人民,,直到永遠(yuǎn),。”這是劉云老師執(zhí)著的追求,。從站上講臺的那一刻起,,劉云老師就深知,往后的歲月都將以教師和黨員的雙重身份,,毫無保留地為這份光榮的事業(yè)貢獻(xiàn)力量,,毫無保留的做學(xué)生成長成才道路上的引路人,。
即使是沒有鮮花的舞臺,或者是沒有掌聲的獨(dú)白,,但緊握粉筆的手總能讓每一朵花兒盛開,。劉云老師用一支粉筆,在三尺講臺上,,為學(xué)子鋪就成才之路,。
學(xué)生記者:燕鑫玲
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