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趙健:三代師表潤桃李 一門園丁繪春秋

發(fā)布時間:2021-10-29

“勵志育才愛國榮校,,垂青授業(yè)熔古鑄今,?!睘檫M一步弘揚新時代尊師重教良好風尚,彰顯教師的政治地位,、社會地位,、職業(yè)地位,在建黨100周年之際,,由教育部組織,,經各省、市層層審核推薦,,并由相關媒體,、專家學者、勞動模范等組成推(評)委會,,審核認定的100個“全國首批教育世家”于日前公布,,我校體育學院院長趙健教授的家庭獲此殊榮。

教師節(jié)期間,,山東省教育廳政務新媒體,、山東教育電視臺,、《齊魯晚報》《山東教育報》等多家媒體對趙健家庭進行了報道,,使我們了解到其大家庭11位成員中有8位是人民教師,,他們長期耕耘在教育教學一線,所教學生涵蓋幼兒園至博士生各個學段,,合計教齡達231年,。他們當中有全國人大代表、全國優(yōu)秀教師,、享受國務院政府特殊津貼專家,、省級政協委員、市級政協委員,、省級教學名師,、省高校體育教師教學基本功一等獎獲得者,也有國際宇航科學院院士,,還有“全國五一巾幗獎章”及市級青年科技進步獎獲得者,。他們接力奉獻,積極為黨育人,、為國育才,,在各自的崗位上做出了積極的貢獻。

日前,關于父親的愛崗敬業(yè),、無私奉獻,,母親的愛生如子,哥哥嫂子對學術的探索和追求等相關報道已屢見報端,,但對趙院長的報道還感未盡,。當我們走進體育學院向趙院長祝賀時,他謙虛地說:“我們只是全國很多教師家庭的普通一家,,在平凡的崗位上,,做了自己應該做的事情,也沒做出什么特殊的成績和突出的貢獻,。評選教育世家,,這充分說明以習近平同志核心的黨中央對教育事業(yè)的重視和對教師的尊重。我家這次當選,,首先要感謝學校和省教育廳的推送,,感謝上級各部門的認可,更要感謝黨和國家的關愛和培養(yǎng),。光環(huán)和榮譽戴在我父母的頭上應更貼切,,我只是家庭成員的一份子”。

 初心如磐    砥礪前行

“鶴發(fā)銀絲映日月,,丹心熱血沃新花,。”1952年,,趙健的父親與教育就結下不解之緣,,從此,,開啟了三代人70年的從教經歷。70年經歷了教育的發(fā)展和變遷,,但他們對教育的初心和使命始終沒變,。趙健至今還記得,1986年大學畢業(yè)分配的時候,,父親專門寫信告訴他:一定要感恩國家培養(yǎng),,要堅決服從組織分配,必要時“上刀山下火?!?。

就這樣,趙健從父親手中接過體育教育事業(yè)的接力棒,,從當年的昌濰師專到如今的濰坊學院,,30多年來,他始終以教書育人為己任,,培養(yǎng)教育出了一批又一批優(yōu)秀的學生,,他們現在大都是中小學體育教育工作的中堅和骨干,在促進青少年身心健康和健康中國的道路上,,貢獻著自己的力量,。這是趙健老師職業(yè)生涯的驕傲。

趙健老師常說:“老師以學生為榮,,學生叫你一輩子老師,,是一件很幸福的事情”。有時學生叫他“趙院長”,,他就跟他們說最好把“院長”去掉,,叫“老師”,院長只是一時的職務,,而老師是一輩子的,。趙老師也經常給輔導員及老師們講:對待學生要像對待自己的孩子或兄弟姐妹一樣,這樣教育和管理起來效果會更好,。

“趙院長不僅是我們的良師,,也是我們的益友?!斌w育學院的學生這樣評價趙健院長,。每逢教師節(jié),趙健院長總能收到來自天南海北的問候:學生王艷敏說:“雖然我不是您最出色的學生,,但您卻是我最崇拜的老師,,感恩敬愛的趙老師。”學生馬效鳳說:“恩師永銘記,,師恩久難棄,!感謝人生路上遇到您這樣的良師!”學生譚秀寧說:“十年樹木,,百年樹人;插柳之恩,,終身難忘,。”

 學為人師    行為世范

“桃李不言,,下自成蹊,。”趙健是體育學院的黨總支書記,、院長,、教授,但他常年堅持每周上8節(jié)課,。他說:“管理工作,、科研和學術固然重要,但作為教師,,教學永遠是第一位,,這是教師的本分?!?/span>

習近平總書記在黨的十九大報告中指出“打鐵必須自身硬”,。趙健深知“自身硬”的含義。為了能給學生做完美的示范動作,,他常年保持高水平的運動技能狀態(tài),。每周跑3-4個五千米,在49歲時還獲得“山東省第一屆高校教師(不分年齡段)教學基本功體操比賽第一名”,,成了一名地道的“健身達人”,。有老師看他身體鍛煉的好,就問:長跑好不好,?跑多少距離算好,?跑馬拉松好嗎?為了尋找實踐依據,,趙老師就加長了跑步距離,,從半程一直到全程馬拉松,他有了親身的體驗后,,給了那位老師一個較為滿意的解釋,。“勇于探索和實踐,,也應是自身硬的體現和保障,?!壁w健老師說道。

“自身硬”還表現在趙老師從教36年來,,始終嚴于律己,,堅持用“學為人師,行為世范”約束自己,。他所教授的體操課程是專業(yè)主干課中難度最大,、危險系數最高的課程。課堂上的他能夠理論結合實踐,,深入淺出地給學生講清楚每一個動作的技術原理,,并能將思政教育融入課堂,真正做到既教書又育人,。他對教學的認真和嚴謹是有口皆碑的,,他經常對學生們說:“寧愿讓你們在校恨我兩年,也不愿讓你們走向社會恨我一輩子,。這些技術動作你自己都做不好,,怎么再教給你的學生?!薄摆w老師平時對我們很和藹,,但教學訓練的時候要求非常嚴格,任何一個動作都不允許馬虎,,而且特別注重體能鍛煉,,我們每天至少要跑三公里?!贝笕龑W生苗正坤說道,。趙健老師認為,作為體育學生,,練好體能是做好一切體育項目的基礎,,也是完美做出體操動作的基礎,之所以對他們嚴格要求,,也是為學生的將來負責,。

因為要親身示范和時刻保護學生,作為課堂的“第一保護師”,,趙老師常年在課堂上是夏天一身汗,,冬天一身土。憑借專業(yè)的動作和清晰的示范,,趙老師的體操課曾獲“山東省高校體育教學(錄像)一等獎”,。課上嚴肅認真負責,最終得到的是學生的尊敬與信任。課下平易近人,、溫文爾雅的他又讓學生如沐春風,。

“一時不理解不怕,怕的是學生沒有好的未來,?!边@個想法也是受父親的影響,漸漸的這種“怕”成為一種家風,,成為了治學良方,。

 春風化雨    師道傳承

“詩書有韻傳聲遠,道德無形造福多,。”生活在如此世家中,,孜孜求索,、勤學不輟、革故鼎新,、教書育人都已成為了本能,。他們時刻銘記教書育人的使命,懷著一顆對黨的教育事業(yè)的赤膽忠心,,對學生既嚴格要求又無限關愛,,這既是師道,也成為了家風,。這種家風也潛移默化地影響著后代們,,趙健的女兒趙一璋,從小立志明德,。從人大到清華,,再從英國曼徹斯特到牛津,她一路拼搏奮斗,,在學術的道路上不斷探索前行,。雖于2019年獲得英國卡迪夫大學長聘教職,但在她心里,,國外學習是暫時的,,報效國家才是第一位的。目前,,她已回到母校清華大學,,擔任社會科學學院副教授、博士生導師,,正以飽滿的熱情,,投身到祖國的教育事業(yè)中。

鑿井者,起于三寸之坎,,以就萬仞之深,。做一名老師并不難,難的是做一輩子的好老師,。趙健將父親趙瑞麟創(chuàng)編書寫的一幅書法作品“師”字掛在家里,,對“師”的詮釋是:“肩負重任,教書育人,。盡心竭力,,為國為民?!边@就是他們一家人的生動寫照,,也是他們一家人的共同追求。

學生記者:商夢茹    付文艷



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